托班健康教案：咕噜咕噜.doc

《托班健康教案：咕噜咕噜.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿教育：________托班健康教案：咕噜咕噜姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页托班健康教案：咕噜咕噜托班健康教案：咕噜咕噜教学目标：1、能跟着老师边念儿歌边做动作。2、体验活动的快乐。教学准备：自制挂图丁丁头像、自制教师水杯、自制牙渍；水杯若干、音乐。教学过程：1、出示挂图，引出丁丁。师：今天我们教室来了一位客人，他叫丁丁，他遇到了问题，要请我们班的小朋友帮帮他。2、让幼儿仔细观察挂图，发现丁丁牙齿的不一样。一、引导幼儿发现丁丁牙齿上的脏东西。师：原来，是

2、丁丁的牙齿上长了一些奇怪的东西，他觉得不舒服，我们想办法帮帮他吧！师：我们应该怎么帮助他呢？（把脏东西拔出来）第3页共4页二、通过观察，讨论，引导幼儿发现吃东西会有残渣留在牙齿上，掌握正确的漱口方法。师：原来丁丁吃了这么多的东西，所以他的牙齿上才会有这么多脏东西，他才会不舒服。刚才郑老师也请了小朋友吃了很多好吃的糖果，怎么办呢？（用漱口的方法）3、教师示范漱口的过程，边读边做动作《漱口》儿歌：手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭上嘴，咕噜咕噜，吐出来。4、教师观察小朋友的牙齿，让小朋友自己用杯子来漱漱口。学会“咕噜咕噜”漱漱口。让谁在嘴里“咕噜咕噜”的唱歌，然后吐出脏水。让幼儿观察自己吐出

3、的残渣，告诉幼儿吃东西后要漱口。5、漱完口后，请小朋友露出干净的牙齿，自信地一起来拍一张照片。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页