托班游戏教案：热爱小动物.doc

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1、幼儿教育：________托班游戏教案：热爱小动物姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页托班游戏教案：热爱小动物托班游戏教案：热爱小动物教学目标：1、在活动中激发幼儿热爱小动物的情感。2、喜欢用肢体语言表达对动物的喜爱，体验表演的乐趣。3、在游戏中让幼儿认识各种小动物，尝试进行分类、点数等数学活动。教学准备：1、事先布置小动物的家。2、各种小动物的头饰3、各种小动物的头饰牌、各种小动物喜欢吃的食物牌。4、音乐磁

2、带《走路》、《我爱我的小动物》教学过程：1、以参加“动物联欢会”引入活动，激发幼儿活动的兴趣。2、让幼儿扮演自己喜欢的小动物走路的样子，随着音乐进入活动室。第3页共4页3、游戏——小动物找家。教师设置各种小动物的房间：有小青蛙、小狗、小猫、小鸭，让幼儿先看看自己是扮演什么小动物，应该住在哪个房间。4、师生共同检验游戏情况：分别数一数小动物的房间里有几只小动物？这些小动物是怎么走路来的，并请幼儿表演。随后再问幼儿：这些小动物平时最喜欢吃什么食物。5、游戏——小动物找食物。教师在每一个房间外设置食物牌，分别是虫子、骨头、鱼、虾，让幼儿先看

3、看自己扮演的是什么小动物，最喜欢吃什么，应该到哪个房间去最好。6、师生共同检验游戏情况：引导幼儿分别寻找、发现每一个房间里有什么小动物，他们最喜欢吃什么食物，都找对了吗？7、结束：今天小动物们都玩的很开心，我们一起来跳个舞蹈吧。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页