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时间：2020-11-24
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1、幼儿教育：________托班游戏活动教案：靠垫游戏姓名：______________________班级：______________________ 日期：______年_____月_____日第1页共4页托班游戏活动教案：靠垫游戏托班游戏活动教案：靠垫游戏教学目标1.在触摸、讲述、游戏的过程中感知靠垫的颜色、形状、造型等，尝试按某一特征对靠垫进行分类。2.乐意体验利用身边物品游戏的快乐。教学准备颜色、形状、造型各异的靠垫若干（人手一个），整理箱两个。教学过程1.摸摸“靠垫宝宝”●魔术箱里有什么你摸上去有什么感觉猜猜它会是什么●谁愿意和靠垫宝宝亲一亲、
2、抱一抱对它说句好听的话2.说说“靠垫宝宝”●请选一个你喜欢的靠垫宝宝做朋友，告诉大家你拿到的是什么靠垫宝宝●请你和自己的靠垫宝宝说说话。第3页共4页●提示：教师根据婴幼儿的讲述，适时对靠垫的颜色、造型、形状、数量等方面的内容进行重复与总结，以巩固婴幼儿的经验。3.玩玩“靠垫宝宝”●靠垫宝宝有哪些用处●靠垫宝宝除了可以坐、靠、躺，还可以变成许多好玩的东西，你们觉得还可以怎么玩4.送“靠垫宝宝”回家●根据教师的图示、符号和语言指令等，能按某一特征送靠垫宝宝回家。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页
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