文言文专题复习课件：偏义复词.ppt

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1、文言文复习考点解说：理解常见实词理解常见虚词理解常见句式理解并翻译句子归纳要点概括中心便可白公姥我有亲父兄父兄意义相对公姥意义相对偏向“兄”偏向“姥”偏义复词一个词由两个意思相近、相对或相反的语素构成的词，其中一个词素表示意义，另一个只作陪衬。公：公公（无意义）姥：婆婆于是可以告诉婆婆父：父亲（无意义）兄：兄弟我有亲的兄弟今有一人入园圃,窃其桃李。《墨子》园：种树的地方。圃：种菜的地方。（无意义）园（1）语义相近的偏义复词。（2）语义相对的偏义复词。现在有一个人进入树园，偷桃子李子A、宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。B、昼夜勤作息陟罚臧否，不宜异同《出师表》同：相同（无意义）异：不同奖

2、赏好的，惩罚坏的，不应该不相同。昼夜勤作息，伶俜萦苦辛《孔雀东南飞》息：休息（无意义）作：耕作不分白天黑夜辛勤的耕作，只有孤独伴着辛苦。根据“偏义复词”的特点，我们可以用以下方法确定句中的这类词：1、偏义复词既然是复词，必然是要由两个单音词构成。这就有别于两个音节构成的单纯词。例如：　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离（《木兰辞》）句中的“扑朔”“迷离”虽也是双音节，但它只是一个单纯词，这就不可能是偏义的复词。2、连用的两个词，就其意义关系而言，必须是相关或相反的联合（并列）关系。不可能是同义关系的词或“偏正”、“动宾”、“主谓”等结构关系。如：“作息”、与“异同”都是相反式的联合关系。像“苦辛”、“

3、人民”、“恩遇”、“求索”、“收拾”等同义单位构成的，就不是偏义复词了。1、此诚危急存亡之秋也。（存、亡意义相反）2、其日牛马嘶（牛、马意义相对）3、今有一人，入人园圃，窃其桃李。（园、圃意义相近）3、从句意考虑，偏义复词形式上是两个词，语境义只用其中的一个词义；非偏义复词的两个单音词，语境义是两个。如：（1）寒暑易节，始一反焉（《列子》）（2）无羽毛以御寒暑例（1）中是两个单音词，例（2）中是一个偏义复词（只用“寒”之意）。可见，判断偏义复词，一定不能离开语境。随堂练习：下列句子中划线词语不是偏义复词的一项是()A、去来江口守空船B、则山下皆石穴罅，不知其浅深C、然往来视之，觉无异能者D、初

4、，奉使往来，无留北者C分析：去来：去了以后。来，语助词，无义。浅深：深浅，侧重在“深”。往来：侧重在“往”，指宋朝的使者北往，不指元军的使者南来。C项的“往来”则是指老虎来来回回地察看。下列句子中划线词语不是偏义复词的一项是()A、今有一人，入其园圃，窃其桃李B、小大之狱，虽不能察，必以情C、备他盗之出入与非常也D、是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观B分析：D项的“耳目”在此仅指“目”，只要注意到“耳目之观”的“观”字就可知道。另外，“芙蕖”即荷花。B项的“小大”泛指所有的，并不侧重在“大”或“小”上。下列句子中划线词语不是偏义复词的一项是()A、明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见B、呜呼！死

5、生，昼夜事也C、陟罚臧否，不宜异同D、缘溪行，忘路之远近A分析：A项的“治乱”是反义词对举，指国家由治而兴，由乱而衰的规律，不是偏义复词。BCD三项都是偏义复词，B句侧重指“死”，C句侧重指“异”，D句侧重指“远”。下列句子中划线词语不是偏义复词的一项是()A、沛公曰：“孰与君少长？”B、冀缓急或可救助，词极激切C、我有亲父兄，性行暴如雷D、女行无偏斜，何意致不厚D分析：ABC三项都是偏义复词，A句的“少长”侧重指“长”，意谓“谁的年龄大”；B句的“缓急”侧重在“急”，指在危急的情况下希望得到救助；C句“父兄”侧重指兄，指兰芝的兄长。D句的“偏斜”则是两个近义词素结合在一起，不侧重在哪一个。下

6、列句子中划线词语不是偏义复词的一项是()A、燕王诚振怖大王之威B、但求速死，不复顾利害C、昼夜勤作息，伶俜萦苦辛D、其日牛马嘶，新妇入青庐A分析：A句的“振怖”是惧怕的意思，不是偏义复词。BCD三句都是偏义复词。B句的“利害”侧重于“害”，C句的“作息”侧重于“作”（工作、劳作），D句的“牛马”侧重指马，其后有“嘶”则是马叫声。选出下面句子中的偏义复词:1．备他盗之出入与非常也（《鸿门宴》）2．多人不能无生得失（《史记》）3．缘溪行，忘路之远近《桃花源记》4．而山下皆石穴罅，不知其浅深《石钟山记》5．勤心养公姥《孔雀东南飞》6．逼迫有弟兄《孔雀东南飞》7．我有亲父兄《孔雀东南飞》