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时间:2020-11-24
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1、大学生就业观念现状,存在问题及解决措施对7个专业中的200名毕业生发放了问卷,回收问卷176份,回收率88%。针对问题6:经济收入和未来职位发展是学生就业首要考虑的因素,共占61.17%。经济收入是学生就业的主要考虑因素,占40.14%,其次为发展空间,为21.57%,工作环境为14.14%,兴趣专长为12.18%,最后是公司的工作环境,占11.97%。这一结果说明用人单位所提供的工资待遇是学生最看重的,而那些能让学生真正学有所用的工作却由于工资待遇低等原因而不受学生的欢迎。针对问题7:有102人选择先就业后择业;有18人
2、选择一步到位,有固定收入;26人选择先择业后就业;有30人选择继续深造或自主创业。值得关注的是一小部分选择继续深造的学生,由于竞争激烈,而一些较好的单位也需要高层次人才,因此有一些学生加入到每年都在增加的考研大军中,其实不乏有回避即时就业的心理因素,由此可见高校加强心理辅导是必要的。针对问题8:生源地和东部经济发达区为学生择业的首选区域,而西部经济发展区所占比例较小。选择东部经济发达区就业除了有较为可观的工作待遇外,东部经济发达区与国际接轨更便捷,更能为就业者提供再学习再提高的机会,这与学生的“自我发展”、“自我实现”的需
3、要密切相关,同时东部经济发达区的就业机会较其他不发达地区的高,且就业岗位多元化,这是吸引学生的一个重要原因。针对问题9:在对毕业后期望的月收入起点的调查结果表明,大学生在选择薪金的起点上更加切中实际。可以看出,1000-2000元的很少,只占4.1%,将近半数的人要求最低工资在3500-5000元,5000元以上的只占20.74%。造成这样的原因主要是由于现在就业是买方市场,用人单位提高了用人标准,迫使部分大学生降低就业要求。存在问题:40%的同学都把注意力集中在大型机关事业单位的招考上,对于选拔村官的关注度也在提高,而志
4、愿服务基层的不到15%,还有10%的同学选择对什么就业政策都不了解。而只有不到20%的同学一直都在关注就业信息,60%的同学则依靠学校,周围的亲友提供就业信息。从中我们可以看出很多同学对就业缺乏准确的了解和认识,学校提供的就业指导不到位。问卷中显示出绝大多数学生都将就业的选择地投向了经济发达地区,造成这些地区就业供大于求的矛盾,也是一些毕业生就业困难的原因。在做自我评价时,多数学生认为缺乏实践能力和工作经验,而对有自主创业想法的学生还不到5%。这些对于高校就业指导工作如何走向理论与实际相结合,切实把就业指导覆盖到整个大学教
5、育的过程提出了新的要求。随着高校的扩招,大学生的整体素质有下降的趋势,一些学生在校期间学习不认真,动手能力差,缺乏自我认知,这山望着那山高。另外由于各高校办学水平参差不齐,学科调整、专业设置难以满足市场需要,许多学校不顾软硬件是否允许,设置一些投资少、见效快的专业,进一步导致专业失衡,也是造成大学生就业困难的原因之一。转变就业观念的对策与思考:大学生就业难的关键在于学生的就业观念、就业心态的成熟与转变。第一,正确的在就业市场中进行定位,把市场的需求和自己的实际情况紧密结合起来,适应社会的需求,认清严峻的就业形势,树立起正确
6、的就业观念,调整心态,把眼光放长远一些,巩固树立先就业再择业的意识。第二,针对一些用人单位对于工作经验的要求,最好要在学校学习期间就有这方面的意识和计划,做好专业的实习筹备。如果没有考虑到,也可以先找一份工作,积累社会经验和工作经验,以便为找到更好更适合的工作奠定基础。第三,用知识武装自己,掌握好专业技能的学习,做到用能力推销自己,提升就业能力,这也是增强就业信心、成功就业的重要因素。第四,毕业生应该在人际交往中发挥更多的主观能动性,积极开发和利用已有的资源为就业提供一条正当合法的社会资本渠道,通过健康的社会资本推动协调大
7、学生就业。
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