分数乘除法整理复习ppt课件.ppt

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1、分数乘法1.求一个数的几分之几是多少2.求比一个数多（少）几分之几的数是多少找出下列每句话中单位“1”的量，并完成数量关系。（这本书的总页数）是单位“1”的量数量关系是：这本书的总页数×=已经看了的页数2、松树的棵数是杨树的。（）是单位“1”的量。杨树的棵树3、甲的相当于乙。1、一本书已经看了。4、鸭的只数是鸡的。5、乙数的是甲数。6、男生人数是女生人数的。7、鸡比鸭多。8、实际比计划节约了。9、一种彩电降价了。比原价找单位“1”技巧1、“是、占、”后边的量就是单位“1”。2、比谁多、比谁少中“比”字后边的量就是单位“1”。3、找到分数，看是“谁的”几

2、分之几，“的”字前边字前边的量就是单位“1”。四边形的认识1.求一个数的几分之几是多少四边形的认识（1）18的2是多少？3（2）3千克铁的1是多少？4（3）农场共养家禽4200只，其中鸡占1，鸡有多少只？6（4）足球有120个，篮球的个数是足球的1，篮球有多少3个？（5）果园里有420棵树，梨树占1，桃树的棵树是梨树的32。桃树有多少棵？7四边形的认识结论：像这样求一个数的几分之几是多少的问题，首先找出单位“1”的量，是单位“1”的几分之几，就用单位“1”的量×所占的分数。116班有男生27人，女生16人。男生人数是女生人数的（），女生人数是男生人数的

3、（），男生人数是全班总人数的（），女生人数是全班总人数的（）。复习（1）18的2是多少？3（2）3的1是多少？4634求一个数是另一个数的几分之几，用除法。已知一个数，求它的几分之几是多少，用乘法。结论：求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。用这个数乘以对应的分数；求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算。用这个数除以另一个数（即：求分数，用除法）1.张大伯家养鸭300只，其中鸡的只数是鸭的1，张大伯家养鸡多少只？42.果园里有420棵树，梨树占1，桃树的棵树是梨树的2。桃树有多少棵？373.学校食堂买来西红柿45kg，是黄瓜的2，买来黄瓜多少kg?3

4、2.小华看一本书，第一天看了全书的1，第二天看了全书的1，45第一天和第二天一个看了180页，这本故事书一共有多少页？得出结论：求单位一用除法，用对应量除以对应的分数；不求单位一用乘法，用单位“1”的量×对应的分数（1）足球有120个，篮球的个数是足球的1。篮球有多少个？3（2）足球有120个，篮球比足球多1。篮球有多少个？3（3）足球有120个，足球的个数是篮球的1。篮球有多少个？3（4）足球有120个，足球比篮球多1。篮球有多少个？3（1）一根水管长13米，用去了1，还剩下多米？213（2）某地计划投入360万元兴修水利，计划比实际多用了1。实际投

5、入了多少万元？5（3）一台录音机现价420元，比原来降价了1。这台录音机原价多少元？7结论：（1）一般情况下，我们看到一个数比单位“1”多、长、高、上升、增加、多用等情况用加，用（1＋比单位“1”多出的分数）；反之看到少、短、下降、减少、用去、节省等情况时用减，用（1－比单位“1”少的分数）。（2）求单位一用除法，用对应量÷（1＋比单位“1”多出的分数）；或用对应量÷（1-比单位“1”少出的分数）不求单位一用乘法，用对应量×（1＋比单位“1”多出的分数）或用单位“1”的量×（1－比单位“1”少的分数）。（4）六年级进行投篮比赛，116班投进126个，1

6、15班比116班多投进了2，115班投进了多少个？9（5）一根绳子，用去全长的2后，还剩10米。这根绳子全长多少米？31.小明看一本书，看了全书的5，正好看了60页，这本书共有多少页?82.有一批货，第一次运走这批货的3正好是27吨，第二次运走这5批货的2，第二次运走多少吨?9三、布置作业作业：第16页练习三，第1题、第2题、第4题、第5题。比1.一座水库按2:3放养草鱼和鲤鱼，一共可以放养鱼苗25000尾。草鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾？2.可以用1份蜂蜜和9份水来冲兑蜂蜜水，杯子的容积是200mL，兑满一杯，需要蜂蜜和水各多少毫升？3.学校把载70

7、棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班，一班有46人，二班有44人，三班有50人，三个班各应栽多少棵树？4.一个果园里桃树和梨树的棵树比是3:5，这个果园里有桃树90棵，梨树有多少棵？5.甲数和乙数的比是2:3，乙数和丙数的比是4:5。甲数和丙数的比是多少？三、布置作业作业：第16页练习三，第1题、第2题、第4题、第5题。百分数一个植树队一共种了800棵树，活了760棵，求成活率是多少？成活率=×100%×100%×100%×100%出勤率=发芽率=命中率=成活数种（养）总数出勤人数总人数发芽种子数种子总数投中次数投篮总次数三、布置作业作业：第16

8、页练习三，第1题、第2题、第4题、第5题。×100%×100%×100%×100%增长率=合格