二年级开学家长会(家校共育--你我同行)ppt课件.ppt

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时间:2020-11-23

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1、2019年9月4日家校共育,你我同行二(1)班家长会尊敬的各位家长:非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的关心和爱,也是对我们老师工作最大的支持和帮助。一切为了孩子,共同做好孩子的护航使者!召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功谈安全“学习是首要,安全更重要”。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。一、注重孩子的安全教育1.校内安全

2、。教育孩子遵守学校纪律,不玩危险的游戏,同学之间友好相处。2.校外安全。(防触电,防溺水)3.饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。4.交通安全。放学及时回家,走路靠右边,注意观察。红灯停,绿灯行。不坐超载的车。二、关于作息时间:早上:8:00到校(早读从8:00开始)中午:11:10放学下午:1:35到校1:40上课3:15放学(1)孩子不要早到校,记准到校时间。(2)请家长记好放学的准确时间,准时来接孩子。(3)如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的,请家长及时与老师联系。温馨提示:谈习惯整体看来,学生进步都很大,从刚入小学时到现在学习、卫生、纪律

3、方面都有明显的进步。但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业漏做、字迹潦草、错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。班级学生现状二年级的孩子,认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老

4、师和家长一起努力教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。培养良好的品德习惯1.学会感激。2.勇敢面对自己的错误。3.谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。4.诚实不说谎,答应的事说到做到。入学至今,孩子们也发生了一些让我们家长和老师都不愿看到的事情。孩子之间小打小闹那是正常的的事情,希望家长不要计较。同时,我们应该教育好自己的孩子,和同学要和睦相处。培养良好的学习习惯1.端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。2.能够按时并且认真、独立地完成作业,不拖拉,书写规范。3.爱读书,基本上能够每天坚持读书半小时

5、。培养良好的生活习惯1.早晨按时起床,按时到校,不迟到。2.吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。3.不随便要零食和玩具,不带零食和玩具上学。4.不对电视和网络着迷。5.能帮助妈妈做一些家务。培养良好的卫生习惯1.不随手扔垃圾,主动保持环境卫生。2.讲究个人卫生,每天早晚洗脸刷牙,每晚洗脚,勤洗头,勤洗澡。3.自觉主动地保持衣服干净卫生。教育方法:1.多耐心,少责骂。2.多鼓励,少批评。3.多严格,少溺爱。4.少横比,多纵比。除了好习惯,我们还要培养孩子的哪些素质?1.进取心。2.肚量。3.成功意识(自信心)。4.耐挫力。谈学习一、上课质量决定成绩有些学生

6、学习没有动力,上课注意力不集中,课堂效率低。透过成绩看问题二、效率产生差距1.在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用时间学习。2.放学之后,没有及时完成作业。3.周末、假期时间过于放松。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎,作业差错多,就连抄写汉字也写不对,错误百出;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。四、家庭教育缺失。父母由于工作的关系,根本没有时间来辅导孩子。有些家长认为家庭教育没用,一个劲儿地寄希望于老师。更有个别家长干脆觉得读书没用,对孩子根本没有教育可言。五、老师工作繁忙,对学困生的辅导有时候也是无可奈何。正确看

7、待学生的分数1.学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2.学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。3.正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步希望家长配合的事项1.发现问题及时与老师联系,尤其是孩子思想上的问题。有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面很听的,而背着老

8、师想干什么就干什么。所以,需要我们经常联系,多交流孩

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