三年级上册语文课件《猜猜他是谁》人教部编版版.ppt

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2、境互动猜猜他是谁?哪吒情境互动我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！情境互动猜猜他是谁?？？？情境互动猜猜他是谁?？？？讨论交流讨论交流讨论交流选择一个同学，用几句话或一段话写写他。不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容，能猜出你写的是谁。讨论交流抓特点。要仔细观察，这个同学最突出的特点是什么？讨论交流他的头发又黑又硬，一根根向上竖着……讨论交流（外貌）他特别爱笑，一个小笑话，就能让他笑个不停……讨论交流（性格）他酷爱踢足球，喜欢各种运动，经常能在操场上看到他奔跑的身影……讨论交流（爱好

3、）他关心班里的每个人。有一次我数学没考好，心情不好，他主动来安慰我，还送给我一盒酸奶……讨论交流（品质）你说我猜他……猜猜活动范文引路我们班的“表演明星”她，一个美丽的女孩儿：小巧玲珑的瓜子脸，明亮的大眼睛，又浓又黑的眉毛自然率性，俏皮的樱桃小嘴微微上扬。她就是我们班的表演明星。范文引路她的表演技术可谓一流，她舞蹈时婀娜多姿，主持妙语连珠，演小品时逗得大家捧腹大笑，演讲时镇定自若。“表演明星”这个称号用在她身上是当之无愧的。同学们一定已经猜出她是谁了吧？你选的是谁？他有哪些地方让你印象深刻？选择一

4、两点写下来。写的时候注意开头要空两格。写好以后，读给同学听，看看他们能不能猜出你写的是谁。快乐写作同学们要用心聆听别人的描写，看谁猜的又对又快！说说你是怎么猜出来的。分享评价小朋友们再见