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时间:2020-11-23
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1、述职述廉:________教师xx年个人述职报告姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页教师xx年个人述职报告学高为师,身正为范。一年来,在各位领导的热心支持,在各位老师的耐心帮助下,我努力提高自身师德水平,认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我将从三个方面对自己本学期的工作进行述职。一、加强学习,提高自身师德素质,努力完成教师角色转变。作为一名年轻教师,我深知做
2、一名人民教师难,做一名优秀的人民教师更难。为完成好教师角色转变,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟,认真学习了十七大精神,仔细体会科学发展观渗透在教育领域的意义,学习了《教育法》、《教师法》等教育文件,学习了教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己,使自己认识到为人师表,加强师德建设的重要性,进一步坚定了为党和人民的教育事业奋斗终身的信念和决心。二、立足本职,认真做好教学工作,争做合格教师。1、认真参加新教师培训工作。通过培训使我对教师职业有了更深刻的认识,对学校发展前途有了更清楚的了解,爱校建
3、校,为学校贡献青春的热情更加强烈。第3页共7页2、练好教学基本功。第一、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真学习新课标精神,研究教材,力求准确把握重点,难点,制定符合小学生认知规律的教学方法及教学形式,教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。第二、认真上好每一节课。上课时注重小学生主动性的发挥,结合小学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动他们的学习兴趣,保证每一节课的质量。第三、坚持听课,注意学习指导老师以及其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,并认
4、真做了听课记录,取长补短,收获不少。locAlHOst对自己的教学促进很大.3、积极参加教研活动。认真参加了学校组织的教研活动会议,注重和教师们的沟通和交流,取长补短,互相进步;依据新课标内容,参与编写了一年级下册的电子教案,为今后教学做了充分准备;代表学校参加了德城区教育局举办的教学基本功大赛,使自身教学素质得到较大提高。三、勤于磨练,积极参加学校各项活动.1、主动参加深入学习实践科学发展观活动。在学校科学发展观办公室的统筹安排下,我制订了全校党员学习科学发展观的配当表,认真参加党员学习调研和“五
5、个一”活动,发表了党员活动通讯,撰写了学习活动阶段总结,通过这些活动,使我党性不断提高,对学校科学发展,快速发展充满信心。2、积极参加学校各种比赛。本学年我积极准备,参加了学校组织的青年教师才艺比赛,全体教师练字比赛,迎国庆师德演讲比赛等,我把每一次比赛都当成一次磨练,不断展示自我,突破自我,把最美好的形象展示给广大师生,同时自己的综合素质也得到很大提高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,注重师德,努力工作,为学校美好的明天奉献自己的力量。以上是我一学期来的师德述职,不足之处请各位领导及老
6、师指正。第3页共7页教师xx年年度个人述职报告一年来,认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课
7、程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成
8、长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作第6页共7页教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教
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