部编版场景歌PPT课件完美版.pptx

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1、抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等第一课抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问

2、题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等小学语文二年级上册识字1.场景歌抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等1.给诗歌标上小节,圈出需要认识的生字。2.将诗歌中出现的量词下面画上三角形。抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不

3、会付钱等识字1yìzhīhǎiōuyípiànshātānyìfānɡyútánɡyíkuàidàotián1一只海鸥,一片沙滩,2一方鱼塘,一块稻田,yìsōujūnjiànyìtiáofānchuányìhánɡchuíliǔyízuòhuāyuán一艘军舰,一条帆船。一行垂柳,一座花园。yídàoxiǎoxīyìkǒnɡshíqiáoyímiànduìqíyìbǎtónɡhào43一道小溪,一孔石桥,一面队旗,一把铜号,yìcóngcuìzhúyìqúnfēiniǎoyìduìhónɡlǐnɡjīn

4、yípiànhuānxiào一丛翠竹,一群飞鸟。一对“红领巾”,一片欢笑。抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等tānsōujūnjiànfān滩艘军舰帆cuìdàoyuánkǒng翠稻园孔duìtónghào队铜号抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等园艘对鸥军翠孔号稻滩铜滩帆舰抽象思维受损沙,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判

5、断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等滩军舰帆船稻田鱼塘翠竹花园铜号欢笑红领巾队旗石桥抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等我会写:yuánkǒnɡqiáo园孔桥qúnduìqí群对旗抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等我会写:tónɡhàolǐng铜号领jīn巾抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表

6、现为不会计算,不会付钱等第二课时抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等识字1yìzhīhǎiōuyípiànshātānyìfānɡyútánɡyíkuàidàotián一只海鸥,一片沙滩,一方鱼塘,一块稻田,yìsōujūnjiànyìtiáofānchuányìhánɡchuíliǔyízuòhuāyuán一艘军舰,一条帆船。一行垂柳,一座花园。yídàoxiǎoxīyìkǒnɡshíqiáoyímiànduìqíyìbǎtó

7、nɡhào一道小溪,一孔石桥,一面队旗,一把铜号,yìcóngcuìzhúyìqúnfēiniǎoyìduìhónɡlǐnɡjīnyípiànhuānxiào一丛翠竹,一群飞鸟。一对“红领巾”,一片欢笑。抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等一只海鸥抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等一片沙滩抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件

8、事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等一艘军舰抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等一条帆船抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等抽象思维受损,理解、判断能力下降,无法系统思考问题,无法对一件事情做相应判断。计算力障碍表现为不会计算,不会付钱等抽象思维受损,理解、

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