职业生涯规划与职业理想ppt课件.ppt

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1、第一单元职业生涯规划与职业理想90后焊工让国旗在国际赛场升起案例故事第1课面向未来的职业生涯规划一、职业与职业生涯第1课面向未来的职业生涯规划职业是什么?为什么要有职业?职业是人在社会中所从事的、有稳定收入的工作,既是人们实现人生价值、为社会做贡献的舞台,也是人们谋生——在社会中生存、发展的手段。第1课面向未来的职业生涯规划职业定义:用贵金属、珠宝及其它材料设计制作成首饰工艺品的技术人员。工作内容:主要从事首饰设计创意、首饰计算机辅助设计、首饰制作与工艺、贵金属首饰设计和创意等工作。技能要求:懂得制图、表现技法、产品设计、命题设计,能够运用通用设计软件进行设计、运用专

2、用首饰设计软件进行设计,懂得首饰的手工制作、首饰机制工艺制作、设计创意、首饰展示设计等。珠宝设计第1课面向未来的职业生涯规划海派玉雕是中国玉雕四大流派之一,形成于十九世纪末,二十世纪初,在当下玉雕艺术中有很强的影响力。一批优秀的海派玉雕师脱颖而出,创作出不少极具收藏价值的艺术精品,为玉雕艺术注入了新鲜血液。海派玉雕,是以上海为中心地区的玉石雕刻艺术风格的派系。海派玉雕的真正贡献在于“海纳”和“精作”。它的“海纳”包容万象——绘画、雕塑、书法、石刻、民间皮影和剪纸、当代抽象艺术,只要是美的,只要是好的,却又离原点不远,可贵的是“海纳”消化后却依然“苗条”。海派玉雕的“精

3、作”更让人惊异,料色的应用、异想、巧作和精制独具匠心;题材的传承、转化、创新和出挑非常丰富;工艺的理解、发扬、运用和变幻更加神化;思想的发现、嫁接、延续和突破无愧于时代……玉雕入行门槛不高,基本是美术系或艺术系毕业的学生,通过自学软件或去专业培训的学校学习,加上自己独立创作的作品就可以应聘该职位了。不过动画设计师属于创作性质职业,所以具有丰富的创意和想象力是必不可少的,表演也是动画师必修的课程。英语四级,懂相关的动画制作软件,例如3DSMAX、FLASH、MAYA、XSI。入行阶段:调出动画,提高设计和制作动画的水平。3K-4K中级阶段:设计出有性格的角色动画,更具优

4、秀的动画制作水平。5K-7K高级阶段:把握整体动画风格,更好地完成对角色的设计和制作。8K+第1课面向未来的职业生涯规划动画设计师第1课面向未来的职业生涯规划1.职业的内涵第一,稳定的收入。第二,承担相应的责任。第三,实现人生价值和进行自我完善的途径。第四,是个人与社会相互联接的纽带。第1课面向未来的职业生涯规划1.职业生涯与人生第1课面向未来的职业生涯规划1.职业生涯与人生一职业活动的满足程度反映出职业生涯发展的程度职业生涯早期,对自己锻炼最大的工作是最好的工作;职业生涯中期,挣钱最多的工作是最好的工作;职业生涯后期,实现最大的工作是最好的工作。第1课面向未来的职业

5、生涯规划1.职业生涯与人生二职业生涯发展是不断学习、积累、提升终生学习过程在职业生涯发展的道路上没有空白点;每一种环境、每一项工作都是一种锻炼,每一个困难、每一次都是一次机会。第1课面向未来的职业生涯规划1.职业生涯与人生三我的梦融于中国梦的过程第1课面向未来的职业生涯规划二.职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性1.职业生涯的特点第1课面向未来的职业生涯规划2.职业生涯规划的重要性(1)帮助我们目标明确的发展自己职业生涯没有目标不行,目标太多不行,目标总变也不行。对目标的处理方法是:选择、明确、分解、组合,加上坐标。第1课面向未来的职业生涯规划生命之舟如果没有方向,什

6、么风都不是顺风。在生活的海洋中或航行或漂泊,有明确的目标是航行,而没有目标则是漂泊。你可以选择像航船一样航行,也可以像木板一样漂泊。两者的区别在于是否有明确的目标及航线。目标引领航线,航线指向目标。有了方向,可以使我们不走错路,少走弯路,避免走回头路。成功第一步,要有一个为之奋斗的目标。目标是成功的种子,把它种在心里。目标和现实有一定的距离,所以需要经验。不懈努力就是自己最好的经营。有位哲人说:“一切成功都开始于梦想!”先有梦想,然后再努力经营自己的梦想。第1课面向未来的职业生涯规划2.职业生涯规划的重要性(2)帮助我们扬长补短地发展自己案例故事第1课面向未来的职业生

7、涯规划班级姓名用时说长道短话自己表格1第1课面向未来的职业生涯规划班级姓名用时语重心长话同学表格2第1课面向未来的职业生涯规划三.中职生职业生涯规划的特点1.专业定向后初次就业表格3第1课面向未来的职业生涯规划2.必须面对就业难的现状对于中职生来说,正确的就业观和择业观是什么?第1课面向未来的职业生涯规划3.必须把个人与经济社会发展联系起来谈谈你家乡(区域)的近十年的变化?第1课面向未来的职业生涯规划4.引导自己形成学习的动力和终生学习的理念案例故事晓建成功的秘诀?第1课面向未来的职业生涯规划5.指导自己就业和创业第1课面向未来的职业生涯规划课后作业

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