小班幼儿健康教案《我的牙齿》.doc

《小班幼儿健康教案《我的牙齿》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿教育：________小班幼儿健康教案《我的牙齿》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班幼儿健康教案《我的牙齿》【主题的由来】班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼；进餐后不能主动漱口需教师提醒，在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。【活动目标】1．了解牙齿的结构学会正确咀嚼2．让幼儿了解龋齿的形成原因、幼儿学习网危害、掌握保护牙齿的常识，知道牙齿的功能及与健康的关系。3．使幼儿学会正确的刷牙方法，养成饭

2、后漱口和每天早晚要刷牙的好习惯。【问题板块】教师提出的问题：1．牙齿都能干什么用？2．缺了牙齿会怎样？3．牙齿变黑、牙齿上的洞洞是怎么产生的？幼儿的疑问：1、为什么不刷牙，牙就会出现洞洞呢？2、“虫牙”是牙齿上长虫了吗？3、怎样牙齿才会又白又亮？【主题壁报】大墙：和幼儿共同创设牙齿的墙饰。小墙：第4页共6页1．盥洗室：粘贴小狗刷牙的图片2．画上牙、下牙的图片供幼儿练习刷上、下牙的方法。3．粘贴小朋友正确与错误的刷牙图片使幼儿进一步明确刷牙的正确方法【区域游戏相关内容】图书区：1．增设相关的图书图片2．投放保护牙齿的歌曲、儿歌及

3、相关的故事表演区：增设牙齿的头饰及相关的儿歌自然角：增设浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。美工区：增设相关的图画纸让幼儿练习画牙刷和牙膏科学区：增设牙齿的模型及牙刷供幼儿练习正确刷牙的方法【家园合作】1．请家长给每名幼儿带一把小牙刷供幼儿在园中练习正确刷牙的方法2．请家长培养幼儿养成早晚刷牙的好习惯3．家长园地增设相关内容：如何正确保护牙齿及刷牙的正确方法。【资源利用】1请园中的保健医给幼儿讲解如何保护自己的牙齿2．请大班的孩子给幼儿讲一讲自己的小牙是怎样变黑的第4页共6页3．请幼儿将漱口水吐到一个盆里观察漱口水的变化。4

4、．请幼儿用自己的小牙刷在班中练习正确刷牙的方法。5．提供刷牙的模具及牙刷供幼儿练习刷牙。第4页共6页小班幼儿健康教案《机灵的小老鼠》活动目标：1、学习弯腰蹲跑的基本动作，增强下肢肌肉力量。2、体验克服困难后的成功感。活动准备：1、老鼠头饰15个，猫头饰1个，大小不等的粮食包15份。2、用铁圈6只上绑宽紧带制成地道3条各高25厘米、30厘米、35厘米，上面可挂铃铛增加游戏性。3、布置场地。活动过程：一、快乐鼠。1、指导语：走，老鼠妈妈带着小老鼠门到树林里去玩喽。2、重点指导：准备操。上、下肢”左看看、右看看，转个圈儿洗洗脸。”腹

5、背运动”吃大米，真好吃；吃松子，真好吃；喝点油，吃饱了。”第5页共6页全身运动”游啊游，游啊游，跳到岸上看一看；游啊游，游啊游，跳舞到岸上闻一闻。”跳跃运动”跑过小沙滩，条=跳过小土坑。”下蹲运动”去打猎，去打猎，啪啪啪啪，耶！胜利了！”二、小老鼠钻洞。（引导幼儿弯腰半蹲跑）1、指导语：这里有一条又低又长的地道，怎样通过地道，又快又不让猫发现？2、指导要点：引导幼儿排成队自由探索过地道的办法，教师注意提醒幼儿弯腰。三、游戏”机灵的小老鼠”。（幼儿鱼贯弯腰半蹲尝试体验跑过不同高度的地道）1、游戏玩法：教师扮演”花猫”，躲在不远处

6、，小老鼠们又轻又快地通过一条条地道，到花猫的音乐响起时，花猫出现去抓小老鼠，小老鼠只有快速通过地道往前跑才能不被猫抓住。2、指导要点：幼儿鱼贯地在一长串地道中弯腰半蹲跑动，加快通过的速度。并增加难度练习，要求每个幼儿与观念弯腰半蹲跑过三个不同高度的地道。四、小老鼠休息日。鼓励表扬勇敢、机灵的”小老鼠”，整理，休息！第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页