小班美术活动教案《好吃的萝卜》.doc

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1、幼儿教育：________小班美术活动教案《好吃的萝卜》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班美术活动教案《好吃的萝卜》【活动意图】小兔子是孩子特别喜欢的动物。因此幼儿了解到了小兔的外形、特征以及它的生活习性，和小兔建立起了感情，在这样的一个背景下创设了美术课《好吃的萝卜》，让幼儿画封闭的圆来帮小兔装萝卜，体验帮助同伴的快乐。【活动目标】1、用棉签画出红萝卜的简单特征。2、体验给小兔送萝卜的快乐。【活动重点难点】重点：画出红萝卜的简单特征，体验绘画的快乐。难点：能

2、用棉签较好地控制画封闭的圆。【活动准备】棉签、红色、绿色两种颜料、纸制盘子每人一个、湿毛巾、盘子若干、红萝卜图片。【活动过程】一、谈话导入、引起兴趣1、播放生日歌，出示背景图。今天会是谁的生日？2、今天是小兔的生日，她做很多好吃招待朋友。3、小兔会买什么菜？（出示红萝卜）4、红萝卜长的什么样？二、感知圆的特征，幼儿尝试画圆。1、出示棉签示范画萝卜。第4页共6页（1）装红萝卜。（圆圆的、红红的）小棉签，手中拿，喝点水，点点头，站站好。示范画封闭的圆形，讲解画圆的方法。运用儿歌式的语言：小棉签，手中拿，喝点水，点点头，站站好，绕一圈，接起来。（2）圆圆的萝卜缺什么？（叶子），萝卜叶子长出来咯，短

3、短的、直直的，要跟萝卜连起来！（画上萝卜叶子）2、练习画圆。三、尝试用圆来表现红萝卜，激发幼儿作画的愿望。1、找一个空盘子一起帮小兔来装萝卜。2、幼儿作画。要求：（1）棉签轻轻的蘸颜料。（2）红萝卜红颜色，萝卜叶子是绿颜色。（3）画出封闭的圆。3、帮助较弱幼儿，大胆画圆。（1）鼓励幼儿将“菜篮”装满，可以画大大小小的红萝卜。（2）提醒幼儿最后用绿色的颜料添画上绿色的萝卜叶子。四、作品展示1、大大小小的萝卜送给小兔。一起祝小兔生日快乐！2、共同唱生日快乐歌。【活动反思】第4页共6页在美术活动中，可提供多种材料让幼儿进行创作，让幼儿在创作中感受不同美术工具带来的乐趣。选材较适合幼儿的年龄特征和发

4、展水平。发展了幼儿的想象力、思维能力和创造力，给了幼儿无限的发展空间。第4页共6页小班美术活动教案《宝贝的花衣服》一、活动目标：1、巩固对红、黄、绿三种颜色，对色彩感兴趣。2、尝试用蔬菜印画进行。3、体验动手操作的乐趣。二、活动准备：1、藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若干；2、水粉颜料、调色盘、抹布若干；3、红黄绿颜色宝宝各一个，会发声音的光身娃娃一个。三、活动过程：1、引起兴趣今天老师带来了三个颜色宝宝，你们认识它吗？我们跟它们打个招呼吧。2、导入主题。传来娃娃的叫声。咦？这是谁的声音啊？（幼儿回答）哦，原来是娃娃在哭啊。让我们一起来问问娃娃为什么哭得那么伤心好吗？（教师抱起娃娃作听

5、状）哦，原来娃娃看见你们玩得那么开心它也很想和你们一起玩但是-（引导幼儿思考并回答没衣服穿）对啊，娃娃没有衣服穿不好意思出来玩怎么办呢？我么一起来帮助它好吗？3、介绍、讲解用藕头、萝卜头等拓印的技法。第5页共6页我们一起作些漂亮的衣服送给娃娃好吗？（出示藕头等印章）你们知道这些是用来做什么的吗？它是给我们用来装饰衣服用的现在看清楚是怎样用的哦。要点：要把印章那平-在调色盘里醮一下用力按在衣服上-再轻轻拿起来4、交待要求及注意事项。注意：告诉幼儿一种印章只能醮一种颜色。5、引导幼儿大胆操作，教师巡视指导。6、展示幼儿作品，肯定评价作品。（把所有作品展示出来教师把着娃娃）娃娃很高兴谢谢小朋友！现

6、在让娃娃自己来选他喜欢那一件好吗？（肯定幼儿的作品）四、活动延伸：引导幼儿和娃娃积颜色宝宝一起跳舞。娃娃说小朋友真能干做出这么漂亮的衣服让它穿着漂亮衣服和你们一起跳舞吧！第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页