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时间:2018-11-15
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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。小班美术教案:好吃的萝卜【活动意图】 小兔子是孩子特别喜欢的动物。因此幼儿了解到了小兔的外形、特征以及它的生活习性,和小兔建立起了感情,在这样的一个背景下创设了美术课《好吃的萝卜》,让幼儿画封闭的圆来帮小兔装萝卜,体验帮助同伴的快乐。 【活动目标】 1、用棉签画出红萝卜的简单特征。 2、体验给小兔送萝卜的快乐。 【活动重点难点】 重点:画出红萝卜的简单特征,体验
2、绘画的快乐。 难点:能用棉签较好地控制画封闭的圆。 【活动准备】 棉签、红色、绿色两种颜料、纸制盘子每人一个、湿毛巾、盘子若干、红萝卜图片。 【活动过程】 一、谈话导入、引起兴趣 1、播放生日歌,出示背景图。今天会是谁的生日? 2、今天是小兔的生日,她做很多好吃招待朋友。 3、小兔会买什么菜? 4、红萝卜长的什么样? 二、感知圆的特征,幼儿尝试画圆。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主
3、题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 1、出示棉签示范画萝卜。 装红萝卜。小棉签,手中拿,喝点水,点点头,站站好。 示范画封闭的圆形,讲解画圆的方法。 运用儿歌式的语言:小棉签,手中拿,喝点水,点点头,站站好,绕一圈,接起来。 圆圆的萝卜缺什么?,萝卜叶子长出来咯,短短的、直直的,要跟萝卜连起来! 2、练习画圆。 三、尝试用圆来表现红萝卜,激发幼儿作画的愿望。 1、找一个空盘子一起帮小兔来装萝卜。 2、幼儿作画。 要求
4、: 棉签轻轻的蘸颜料。 红萝卜红颜色,萝卜叶子是绿颜色。 画出封闭的圆。 3、帮助较弱幼儿,大胆画圆。 鼓励幼儿将“菜篮”装满,可以画大大小小的红萝卜。 提醒幼儿最后用绿色的颜料添画上绿色的萝卜叶子。 四、作品展示 1、大大小小的萝卜送给小兔。一起祝小兔生日快乐! 2、共同唱生日快乐歌。 【活动反思】幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更
5、有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 在美术活动中,可提供多种材料让幼儿进行创作,让幼儿在创作中感受不同美术工具带来的乐趣。选材较适合幼儿的年龄特征和发展水平。发展了幼儿的想象力、思维能力和创造力,给了幼儿无限的发展空间。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手
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