幼儿中班主题教案《小动物躲雨》.doc

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1、幼儿教育：________幼儿中班主题教案《小动物躲雨》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页幼儿中班主题教案《小动物躲雨》活动名称：小动物躲雨活动目标：·在游戏中初步感受不同的音乐形象。·用不同的形式(独自、合作)来表现小动物躲雨的各种地方，体验表演的乐趣。活动准备：·音带·相关活动过程：·复习《小松鼠找松果》“(哈希声)，肚子真饿呀。我要到森林里去找些松果。小松鼠们，你们想不想跟着我一起去找松果呀?那来吧

2、!”(歌表演《小松鼠找松果》)·小动物们在玩耍——小动物在做什么“谢谢你们帮助松鼠姐姐找到了那么多又大又香的松果。除了小松鼠，刚才还有许许多多的小动物也来到了森林里、来到了草地上。(教案出自：屈老师教案网)现在就让我们一起听听音乐，请你们从音乐中猜一猜有哪些小动物来了，他可能在做什么事呢?”(欣赏A段)“在这段音乐里，你觉得什么小动物来了，它在做什么?”(幼儿泛谈，适当的表演)第4页共7页小结：在这段轻快、优美的音乐中，小动物们做了许多开心的事情。(，并适当总结幼儿的话语)——小动物们在玩耍“那就让我们和小动物们一起在音乐中玩耍吧。

3、”(A段音乐律动，加入幼儿的猜测)·小动物们在躲雨——发生了什么事“小动物们在草地上看看风景，闻闻花香，呼吸着新鲜的空气，可舒服了。可是，就在这个时候，突然发生了一件事情，究竟发生了什么呢?我们继续欣赏音乐。”(B段欣赏)“你们猜猜看可能发生什么事了?”(幼儿猜想)“和前面一段音乐相比，这段音乐给人的感觉比较紧张，好像急急忙忙要干什么事情一样。我们一起来看看到底发生了什么事。”()小结：太阳躲进了云层，天空下起了一场大雨。()——找个地方躲雨“小动物们还在草地上玩耍，突然下起了雨，这可怎么办呀?”(;幼儿回答，寻找答案，请幼儿扮演躲

4、雨处)“你们真聪明，帮助小动物找到了这么多躲雨的地方。我们也一起去找躲雨的地方吧。”(B段音乐快跑，在音乐中，教师说躲雨，孩子们摆一个躲雨处的造型)“刚才，我们都是一个人来表现躲雨的地方，这些地方都适合个子、身材小小的动物们。大狗熊说：孩子们，你们扮演躲雨的地方不适合我，太小了!请你们想想办法，让我们这些胖胖的、大个子的动物能躲雨。”(幼儿泛谈并示范，突出合作)第4页共7页“好，你们想出了这么多好的办法。现在我们就要去帮帮这些大的、小的动物了。”(B段音乐连续播放，玩法和前面相同。)“在你们的帮助下，小动物们都找到了躲雨的好地方。”

5、·小动物们在游戏——音乐游戏“小动物们想和你们一起玩个游戏，看看谁的耳朵灵，能够通过听音乐知道是晴天还是下雨，如果是晴天就可以在草地上和朋友玩耍，如果下雨了就要马上找个地方躲雨。先看看小动物们的耳朵灵不灵。”(完整乐曲并配合)“小动物们的耳朵真灵，相信我们的耳朵也十分有本领。听，音乐响起来了。”(完整音乐)“和小动物们玩的真高兴，小动物们要回家了，我们和它们说再见吧。”·结束活动第4页共7页幼儿中班主题教案《小狗熊开飞机》活动目标：了解乘飞机的过程，感受现金交通工具为生活带来的方便。能正确排列关于登机顺序的图片，并按顺序完整地讲述等

6、级的过程。活动准备：经验准备：部分幼儿有乘坐过飞机的经验。材料准备：故事挂图第6页共7页活动过程：一、经验回顾1、讨论：谁坐过飞机。2、回忆进入机场后，(教案出自：屈老师教案网)人们会做些什么，要做哪些事才能顺利地登上飞机。3、观看关于机场的介绍的。二、倾听故事1、——带着问题倾听教师讲故事，“我们一起来听一听小熊是怎样坐飞机去看爸爸的。”——小熊买好了机票还要换什么票?——小熊妈妈把行李放在哪里?交给谁?山羊大叔会把行李放到哪里去?——怎样进行安全检查?那些东西不能带上飞机?如果无意中带上去了怎么办?(重点说说安检)——小熊身上系

7、的是什么?为什么在飞机上要系上安全带?——航空小姐送点心时，把点心放在哪里?——飞机着陆后，小熊和妈妈到哪里去取行李?爸爸在哪里等他们?爸爸在干什么?2、观看课件，了解飞机上的设施。“飞机上的作为是怎样的?(教案出自：屈老师教案网)为什么要系安全带?为什么座位上方有灯?怎样打开?飞机上的厕所是什么样的?什么时候可以使用?航空小姐做些什么?”三、排图讲述1、仔细看清卡片上谁要乘飞机。第6页共7页2、想想登上飞机前要做些什么，登上飞机后要做些什么，哪张应该排在前面，哪张应该排在后面。3、幼儿自由排图讲述。第6页共7页幼儿教育资料本文至此

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