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时间:2020-11-21
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1、幼儿教育:________幼儿小班主题教案《蔬菜和水果宝宝》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿小班主题教案《蔬菜和水果宝宝》【活动由来】水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物,幼儿虽说对水果的名称比较了解,但是对于蔬菜并非很熟悉,为了使幼儿了解更多水果特征及蔬菜的营养,培养幼儿的观察力、动手能力及解决问题的能力,我们设计了有关水果和蔬菜的主题活动。【活动目标】1、了解常见的水果和蔬菜的名称。2、知道常
2、见水果、蔬菜的食用方法。3、了解它们的不同生长环境。4、了解它们的生长过程。5、知道它们的营养价值。【活动问题】1、你见过哪些水果和蔬菜?它们是什么样的?2、它们应该怎么吃?3、它们是从哪长出来的?4、你知道这些水果、蔬菜是怎样长成这样的吗?5、我们为什么要多吃水果、蔬菜?【活动准备】1、各种水果、蔬菜的图卡。2、幼儿绘画等作品。3、幼儿从家中带来的参与劳动的照片。4、各种水果、蔬菜生长的环境的图片。第4页共6页5、图书区:幼儿收集的卡片和图书。区域游戏相关内容图书区:各种水果、蔬菜的图书。益智区:1、水果蔬菜的自制拼图。2、与
3、蔬菜水果相关的益智玩具、游戏盒。3、配对卡。美工区:1、图书中的水果蔬菜的图卡。2、各种美工材料。如油画棒、胶棒、彩纸等。扮演区:盘子、水蔬菜模型。工作服,柜台等。科学区:投放有关蔬菜种子生长的小实验。比较根、茎、叶的不同。家园合作在家长专栏中:1、公布本班的主题活动计划。2、请家长配合幼儿园丰富幼儿相关的知识经验。3、请家长带幼儿观察植物的生长环境及生长过程。4、配合幼儿园在家巩固幼儿的卫生常识并教育幼儿不挑偏食。资源利用:1、幼儿从家中带来的有关的图片。2、请保健医给幼儿讲一些相关的营养知识。3、与幼儿一起进行种植活动。第4
4、页共6页第4页共6页幼儿小班主题教案《蔬菜和水果宝贝》活动由来:水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物,幼儿虽说对水果的名称比较了解,但是对于蔬菜并非很熟悉,为了使幼儿了解更多水果特征及蔬菜的营养,培养幼儿的观察力、动手能力及解决问题的能力,我们设计了有关水果和蔬菜的主题活动。活动目标:1、了解常见的水果和蔬菜的名称。2、知道常见水果、蔬菜的食用方法。3、了解它们的不同生长环境。4、了解它们的生长过程。5、知道它们的营养价值。问题板块:1、你见过哪些水果和蔬菜?它们是什么样的?2、它们应该怎么吃?3、它们是从哪长出来的?4、你知道这
5、些水果、蔬菜是怎样长成这样的吗?5、我们为什么要多吃水果、蔬菜?主题壁报:1、各种水果、蔬菜的图卡。2、幼儿绘画等作品。第5页共6页3、幼儿从家中带来的参与劳动的照片。4、各种水果、蔬菜生长的环境的图片。5、图书区:幼儿收集的卡片和图书。区域游戏相关内容图书区:各种水果、蔬菜的图书。益智区:1、水果蔬菜的自制拼图。2、与蔬菜水果相关的益智玩具、游戏盒。3、配对卡。美工区:1、图书中的水果蔬菜的图卡。2、各种美工材料。如油画棒、胶棒、彩纸等。扮演区:盘子、水蔬菜模型。工作服,柜台等。科学区:投放有关蔬菜种子生长的小实验。比较根、茎
6、、叶的不同。家园合作在家长专栏中:1、公布本班的主题活动计划。2、请家长配合幼儿园丰富幼儿相关的知识经验。3、请家长带幼儿观察植物的生长环境及生长过程。4、配合幼儿园在家巩固幼儿的卫生常识并教育幼儿不挑偏食。资源利用1、幼儿从家中带来的有关的图片。2、请保健医给幼儿讲一些相关的营养知识。3、与幼儿一起进行种植活动。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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