大班体育活动：玩响罐.doc

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1、幼儿教育：________大班体育活动：玩响罐教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班体育活动：玩响罐大班体育活动：玩响罐武汉市玫瑰幼儿园汪丹(一)活动目标1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。2、能愉快地参与活动过程，提高身体的协调性及跳跃能力。（二）活动准备1、响罐若干。2、场地布置。（三）活动流程：活动身体——分散探索——集体游戏——放松活动（四）活动过程：1、活动身体

2、：垫脚走、蹲着走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。2、分散探索：（1）幼儿自由尝试响罐的多种玩法，并与同伴分享自己的玩法。（2）幼儿尝试各种玩法，老师注意观察幼儿活动情况，给予动作及安全上的指导、提醒。（3）组织全体幼儿交流各种玩法，并选取具有一定锻炼价值、安全系数较高的动作进行集体练习。师：谁愿意向大家介绍自己的玩法？大家最想学哪种玩法？3、集体游戏：“小兔运蔬菜”。（1）幼儿扮小兔，自由选择一条路，把蔬菜运回家，练习一次。第3页共5页（2）游戏开始，幼儿从起点线出发，依次运蔬菜回家。（3）提醒幼儿遵守游戏规则：必须双

3、脚跳过小河（响罐）；每次只能送一个蔬菜回家。（4）小结。4、放松[2]@@我是分割线@@活动。小小响罐变变变。[2]第3页共5页大班体育活动：稻谷丰收活动目标：1.发展幼儿平衡能力。2.感受丰收的喜悦。活动准备：1.稻谷若干2.田野布置（四个收稻谷的筐）3.小篮子四只，椅子16张，呼啦圈16个。活动过程：一、探路第4页共5页1、秋天里，稻谷熟了，让我们去田野帮农民伯伯收稻谷吧！让我们先去探探路。2、看田野里的路是什么样的啊？教师介绍：在去田野的路上，有小桥，还有坑坑哇哇的泥地，我们要小办法过去。3、幼儿自由的在平衡木上行

4、走，要求相互不碰撞，并练习连续的跳过每一个呼啦圈。二、稻谷丰收1、幼儿分成人数相等的四队，站在离“稻田”20米的场地一边，场地中间分别摆着四行障碍物。2、活动开始：每队幼儿连贯的过小桥和洼地，到了田里，装一罐稻谷，快跑回来将稻谷放在自己队伍的篮子里。接着第二为幼儿出发。如此往返直至把稻谷全部收完。注意跑的过程中不能掉稻谷。3、比一比哪队的稻谷最多，大家高兴的欢呼“稻谷丰收啦！”三、放松运动：庆丰收教师播放轻松欢快的音乐，大家一起跳舞，庆祝稻谷丰收。教学反思：本活动让有亲身体验到了劳动的艰辛，农民伯伯的辛苦，粮食的来之不易

5、。虽然活动总的来说是一节体育活动，但是它的教育意义更多的在于通过幼儿体验，教育孩子要爱惜粮食。作为体育课，在游戏环节设计上比较简单。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页