人教版初三化学下册《课题2金属的化学性质》学案设计.pdf

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1、《金属的化学性质》学案山西灵丘豪洋中学孙前目标导学1、知识与技能：初步认识常见金属与酸、与盐溶液的置换反应；能利用金属活动性顺序表对有关反应能否发生进行简单的判断。2、过程与方法：对学生进行实验技能的培养和结果分析的训练，培养学生观察能力、探究能力、分析和解决问题的能力以及交流协作能力。能用置换反应和金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。3、情感态度价值观：①通过学生亲自做探究实验，激发学生学习化学的浓厚兴趣。②通过对实验的探究、分析，培养学生严谨、认真、实事求是的科学态度。③使学生在实验探究、讨论中学会与别人交流、合作，增强协作精神。重点：对金属活

2、动性顺序的理解和应用。难点：1、利用置换反应和金属活动性顺序判断有关反应能否发生。2、利用置换反应和金属活动性顺序解释某些与生活有关的化学问题。归结梳理双基知识一.金属与氧气的反应【完成下列化学方程式】1．常温：Al+O2→Zn+O2→2．高温：Fe+O2→Cu+O2→3．高温：Au+O2→【分析归纳】Al、Au、Fe、Cu、Zn的活泼性：二、镁、锌、铁、铜与盐酸、稀硫酸的反应【填写下表】现象反应的化学方程式金属稀盐酸稀硫酸稀盐酸稀硫酸镁锌铁铜【分析归纳】Mg、Zn、Fe、Cu的活泼性：置换反应：。三、金属与盐溶液的反应【填写下表】实验现象反应的化学方程式铝丝

3、浸入硫酸铜溶液铜丝浸入硝酸银溶液铜丝浸入硫酸铝溶液【分析归纳】Al、Cu、Ag的活泼性：【总结】金属活动性顺序：金属的活动性由强逐渐减弱课堂练习1．波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它是由硫酸铜、熟石灰加水配制而成，为什么不能用铁制容器来配制波尔多液？2．下列物质能否发生反应？写出能发生反应的化学方程式。（1）银与稀盐酸；（2）锌与硫酸铜溶液；（3）铜与硫酸锌溶液；（4）铝与硝酸银溶液。3．不法商贩常常用铝制的假银元坑害消费者，小明在市场上买了一枚银元，请你用化学方法帮他鉴别这枚银元的真假。4．填写下列表格：混合物除去杂质的化学方程式主要操作步骤铜粉(Fe)F

4、eCl2溶液(CuCl2)