人教版初三化学下册生活中常见的盐(2)教学设计.pdf

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1、活页教案首页_huoyejiaoan__课题生活中常见的盐(2)执教者汪帆上课时间2016年4月13日授课班级九(1)班知1、了解碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的组成及主要用途。识2、掌握酸根离子的检验方法。与3、掌握复分解反应的概念,归纳盐的相关化学性质。技能三1、通过实验探究碳酸盐与酸的反应,学会碳酸根离子的检验方法,进一过维步认识与体验科学探究的过程;程与2、通过对实验的分析、比较、归纳,认识知识之间的联系,形成合理的目方认知结构。法标情感1、在科学实验探究过程中体验成功的乐趣,激发学习化学的兴趣;态度2

2、、认识到化学与生产、生活有密切的联系,体会化学知识来源于生活,与价并服务于生活,生活中处处有化学。值观1、盐类的化学性质教学重点2、复分解反应的概念教学难点碳酸根离子的检验仪器:试管、滴瓶、胶头滴管。教学准备药品:酚酞试剂、碳酸氢钠溶液、盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液。教学方法自主学习→实验探究→合作讨论→总结归纳活页教案续页1_huoyejiaoan__(依据导学案内容,重点回答老师采用什么方法教学活动流程设计修订与补充指导、检查学生的学,讲啥,练啥,如何检测)【复习导入】通过物

3、质的分类,引出盐的组成特点。【新课讲授】(板书):课题1.生活中常见的盐(板书):一、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙(自主合作)自学课本73页,填写下表:名称碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙俗名物理性质主要用途(过渡)那么这些盐又有什么样的化学性质呢?(温故知新)(回顾提问)回顾第八单元金属的相关化学性质,能否找出与盐类相关的化学性质?(板书):二、化学性质(盐类)1、盐+金属→新盐+新金属(置换反应)(学生举例):Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(追问):我们还学过哪种盐与其他物质的反应?(学生板演):写出实验室制备

4、CO2的化学方程式。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3CO2↑+H2O(思考):碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠在化学式的组成上有无共同点?(回答):含碳酸根离子或碳酸氢根离子。(碳酸盐)(设问):碳酸钙能与盐酸反应产生CO2气体,碳酸钠和碳酸氢钠是否也能生类似的反应?(学生推测):能或不能(引导):通过下面的活动与探究你就会明白上述问题。(实验探究):(演示实验1):向碳酸钠溶液中滴加酚酞溶液,观察现象并分析原因。(学生回答):溶溶液由无色变红;说明碳酸钠溶液显碱性。(教师总结、学生笔记):纯碱(碳酸

5、钠)不是碱,但其溶液显碱性。(演示实验2)向盛有碳酸钠溶溶液的试管里加入适量稀盐酸,迅速用带导管的塞子塞紧管口,并将导管的另一端通入盛有澄清石灰水的烧杯中,观察现象。用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验,并分析。碳酸钠+盐酸碳酸氢钠+盐酸现象分析(交流):现象:两次实验反应试管内都出现大量气泡,澄清石灰水均变浑浊。(分析):两组物质反应都产生CO2气体。(小牛试刀):试写出上述反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2CO3CO2↑+H2ONaHCO3+HCl=NaCl+H2CO3CO2↑+H

6、2O(提问):分析上述三个反应,你发现了什么共同点?(小结):含有碳酸根离子或碳酸氢根离子的盐都能与盐酸反应,生产CO2气体,使澄清石灰水变浑浊。2--(板书、学生笔记)CO3或HCO3的检验:取少量未知物,加入适量稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水中,如果使澄清石灰水变浑浊,则该物质含碳酸根离子或碳酸氢根离子。(归纳并板书):2、盐+酸→新盐+新酸(家庭实验):鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸(或食醋)的烧杯中,可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底,一会儿又慢慢上浮。到接近液面

7、时又下沉。(课后练习并思考原因)(过渡):盐还能和那些物质发生反应呢?(演示实验3):向盛有碳酸钠溶液的试管里滴入澄清石灰水,观察现象。现象分析(学生交流):现象:试管里出现白色沉淀。分析:碳酸钠与氢氧化钙反应,生产一种难溶物。(小牛试刀):试写出上述反应的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(演示实验4):向盛有少量硫酸铜溶液的试管里加入氢氧化钠溶液,观察现象并分析。现象分析(学生交流):现象:试管里出现蓝色絮状的沉淀。分析:硫酸铜与氢氧化钠反应,生产一种难溶物。(小牛试刀

8、):试写出上述反应的化学方程式:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓(归纳并板书):3、盐+碱→新盐+新碱(过渡):分析盐和酸以及盐和碱的反应与置换反应的区别,讨论其反应特点,能否总结出规律?(总结归纳)(板书并讲解):三、复分解反应:1、概念:两种化合物相互交换成分,生产另外两种化合物的反应。2、类型:AB+CD→AD+CB【课堂小结】:本节课我们学习了碳酸盐的重要性质和用途,总结出了碳酸盐的检验方法,并分

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