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时间:2020-11-13
《人教版初二物理下册第一节浮力3.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一节浮力(第三课时,练习课)(一)教学目的①知道漂浮时是二力平衡,浮力等于物体本身的重力。②会用式F浮=G-F及F浮=F1-F2进行有关运算。③能在练习中重现实验探究决定浮力大小因素的实验。④能用决定浮力大小的因素分析浮力大小的变化。(二)教学重点1、知道漂浮时是二力平衡,浮力等于物体本身的重力。2、会用式F浮=G-F及F浮=F1-F2进行有关运算。3、能用决定浮力大小的因素分析浮力大小的变化。(三)教学难点1、用式F浮=G-F及F浮=F1-F2进行有关运算。2、用决定浮力大小的因素分析浮力大小的变化。(四)教学方法:练习法。(五)学法:、动手法。
2、(六)考点:1、用式F浮=G-F及F浮=F1-F2进行有关运算;2、能用决定浮力大小的因素分析浮力大小的变化。(七)教具:练习课,无教具。(八)教学过程(1)复习1、漂浮时浮力等于什么?2、下沉时浮力等于什么?3、决定浮力大小的因素,(集体读)(2)引入新课这节课我们主要通过练习来巩固前面学过和知识。(3)进行新课1.堂上练习1、质量为500g的一个皮球漂浮在水面,它受到浮力的大小是()N,浮力的方向是()的。2、木头浸在水中搬运时比较省力,这是因为木头在水中受到()的作用,它的施力物体是(),受力物体是()。3、一金属块,用弹簧测力计在空气中称时示
3、数为15.8N,全部浸没在水中称时示是13.8N,则这个金属块受到水的浮力是()N4、一个正方体铝块浸没在水中,它下表面受到水的压力是58N,上表面受到水的压力是38N,则它受到的浮力是()N。先让学生做,然后提问学生。5、把一个浸没在水中的物体往上提升,物体没有露出水面的过程中,它受到的浮力(),当它露出水面的上升过程中,它受到的浮力()。(变大、变小、不变)6、相同的铁块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在酒精中,()铁块受到的浮力大。7、把一个物体浸没在酒精中称量时,弹簧测力计的示数是8N,它在酒精中受到的浮力是5N,则该物体受到的重力是()N。8、
4、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们提出了如下猜想;A、可能跟物体浸入液体的深度有关;B、可能跟液体的密度有关;C、可能跟物体的体积有关;D、可能跟物体浸入液体的体积有关E、可能跟物体的密度有关。为了验证上述猜想,做了下图所示的实验:在弹簧测力计的下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同的位置,在这一实验中:9N7.6N5N5N4.6N水水水盐水①②③④⑤⑴分析比较①、②、③,可验证猜想()是正确的;⑵分析比较()两次,可验证猜想A是错误的;⑶铁块浸没在水中受到的浮力是()N,浸没在盐水中的浮力是()N。⑷分析比较①、④、⑤,可验证猜
5、()是正确的;4)板书设计一、浮力—浸在液体中的物体受到向上的力1、方向:竖直向上2、大小:F浮=G-F3、产生原因:F浮=F1-F24、决定浮力大小的因素:浸入液体中的体积、液体的密度(5)小结:本节重点是会用式F浮=G-F及F浮=F1-F2进行有关运算,能在练习中重现实验探究决定浮力大小因素的实验,能用决定浮力大小的因素分析浮力大小的变化。(6)课后作业:练习册41页。(7)课后反思:1、不熟练用式F浮=G-F及F浮=F1-F2进行有关运算,应多做相应的练习进行巩固。2、练习过程中,学生的知识和生活脱节,应多做生活中应用到浮力知识的题型。
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