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时间:2020-11-13
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1、作为一名新教师,通过这段时间在继续教育网上的培训学习,我了解到音乐课堂教学是教师与学生共同完成的知识与技能的训练、掌握过程。不仅如此,初中音乐新课标的理念强调了以音乐审美为核心,面向全体学生。这就要求我们教师在教学过程中要突出学生的主体地位,从而培养学生自主学习、音乐审美的能力。通过参与继续教育培训、听课以及案例浏览。使得我在进行教学活动时开始由自己向学生灌输知识转变成由学生来总结课程学习。突出学生的主体地位。由于音乐课的氛围要求应该是轻松活跃的。所以,在培养学生学习知识与技能的同时,投其所好。加入一些学生有兴趣的流行歌曲的教学。
2、从而加强学生对音乐课的兴趣。通过学习教师职业道德解读与实践导行、教师政策与法规等课程。让我明白为人师表的重要性。同时,在与学生相处中,应多去了解学生的想法,多与学生们沟通交流。对于学生们产生的各种问题,应该先通过多方面了解再做出正确的判断。这也说明了,上好一堂课,既需要教学实践,有需要教师不断地学习、反思。
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