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时间:2020-11-13
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1、九年级语文试卷1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)①(xián)熟②(líng)听③(jū)躬尽瘁④中流(dǐ)柱2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)沿绚丽的文昌中路向南走,拐进一条小街,魁武的香樟正低眉吟诵。扬州作为名盛一时的古城,她的文化沉定大多就是在老城区里。国庆路两边,延展出许多条街道、巷子,一些名燥一时的街巷就掩藏在这里,引得游人注足流连。3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)①蒹葭苍苍,。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》)②烽火连三月,。(《春望》)③几处早莺争暖树,。(白居易《》)④,
2、柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)⑤马作的卢飞快,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑥,千骑卷平冈。(苏轼《江城子·密州出猎》)⑦子曰:“,,诲人不倦,何有于我哉!”(《论语》)⑧悬泉瀑布,飞漱其间,,良多趣味。(郦道元《三峡》)4.名著阅读。(5分)⑴下面的一段话选自《西游记》第六十回,读后回答问题。金箍棒,混铁棍,变脸不以朋友论。那个说:“正怪你这猢狲害子情!”这个说:“你令郎已得道休嗔恨!”那个说:“你无知怎敢上我门?”这个说:“我有因特地来相问。”一个要求扇子保唐僧,一个不借芭蕉忒鄙吝。语去言来失旧情,举家无义皆生忿。牛王棍起赛蛟
3、龙,大圣棒迎神鬼遁。牛王称“猢狲害子”,而悟空说“令郎已得道”,这里指的是什么事情?请简述相关故事情节。⑵《格列佛游记》中利立浦特小人国用什么方法选拔官员?⑶《阿长与〈山海经〉》中鲁迅先生在什么情况下对长妈妈发生过空前的敬意?5.阅读下面漫画,根据要求答题。(3分)(1)为这幅漫画拟一标题,不超过7个字。(1分)(2)用简洁的语言说明画面内容。(2分)阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的文字,完成6~9题。(9分)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,
4、而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美-1-我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人
5、者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6.下列加点词的解释相同的一项是()(2分)臣诚知不如徐公美徐公何能及君也..A.B.此诚危急存亡之秋也(《出师表》)及郡下,诣太守(《桃花源记》)..皆以美于徐公我孰与城北徐公美..C.D.虽不能察,必以情(《曹刿论战》)明日,徐公来,孰视之..7.下列加点词的意义和现代一致的是()(2分)A.今齐地方..千里B.何苦..而不平(《愚公移山》)C.凡可以..辟患者何不为也(《
6、鱼我所欲也》)D.先帝知臣谨慎..(《出师表》)8.曾子曰:“吾日三省吾身”,邹忌在生活中也有“三省”。请联系选文谈谈你的看法。(3分)9.齐王用一个“善”字来作为对邹忌讽谏的回应,说说这个“善”字包含了哪些具体含义?(2分)阅读下面一篇文言短文,完成第10题。(4分)虞庆(人名)将为屋,匠人曰:“材生而涂(泥)濡。夫材生则挠,涂濡则重;以挠任重,今虽成,久必坏。”虞庆曰:“材干则直,涂干则轻,今诚得干,日以轻直,虽久必不坏。”匠人诎,作之成。有间(不久),屋果坏。(《韩非子?外储说左上》)10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)①以挠任重,今
7、虽成,久必坏。②匠人诎,作之成。阅读下面一篇文章,完成14~16题。(6分)读书与境遇罗建军①读书的境遇是指人读书时所处的环境、境况和遭遇。人们总活在特定的境遇之中,境遇不同,对客观世界的认知、理解和感悟也会有所区别。读书作为人认识世界的一种重要方式,常常会与境遇发生千丝万缕的联系。不同境遇中的人读同一本书,会产生不同的理解和感悟。-2-②顺境中读书,可贵的是状态。人在此时此刻的心境,既有敞开心胸迎接阳光的明媚,也有那种“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的愉悦,身心轻松,兴趣大增,容易打开视野,积极汲取新的知识。正如罗曼·罗兰所言:“当你用神采奕奕的
8、眼神看世界,世界也会用他宽容的怀抱接纳你。”关键是要确立时机意识,抓住稍纵即逝的机遇,确立“欲穷千里目,更上
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