人教版初一语文上册散步_评估测试.docx

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1、散步·估1．出加粗字注音正确的一（）A．嫩芽（nèn）皮（tiào）B．霎（sà）依偎（wèi）C．蹲下（dūn）背起（bèi）D．粼粼（línlín）拆散（chāi）2．解下列。①各得其所：。①水波粼粼：。①信服：。3．下列句子方框里的，哪一依次填上才恰当（）①我的母又□了一个冬。①母□□地点点，便去拿外套。①南方初春的田野，大小的新随意地□着。A．①度①无奈①生B．①拖①高①覆盖C．①熬①信服①D．①活①犹豫①滋生4．仿照文第四自然写一段。。一切都使人想着一西——丰收。（一）段点将后来生了分歧：母要

2、走大路□大路平□我的儿子要走小路□小路有意思□不，一切都取决于我。⋯⋯一霎，我感到了任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。1．在文中方框里加上标点。2．文中“委屈”的意思是。3．文中划线的两句话反映了这个家庭。4．文中有一处景物

3、描写，试用“将它画出”来，并说明其作用答：。（二）迁移过关心灯一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常，他们爷俩高挂桅灯，摇着一叶扁舟到海里捕蟹，那满舱的星光，满怀的明月，是老艄公岁月里恒开不败的花朵。可惜，老艄公害上了眼疾，几乎致盲，但仍陪伴儿子下海捕蟹。一夜，艄公父子正在捕蟹，突然阴云乱滚，恶浪汹涌，狂烈的风哗啦一声就拍碎了桅灯，顿时他们被卷入了黑色的漩涡，覆舟在即。“爸爸，我辨不出方向啦。”儿子绝望地喊。老艄公踉踉跄跄从船舱里摸出来，推开儿子，自己操起舵。终于，蟹船劈开风浪，靠向灯光闪烁的码头。“您

4、视力不好，怎么还能辨出方向？”儿子不解地问。“我的心里装盏灯呢。”老艄公悠悠地答。人可能平淡，可能暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是惟独不能心中缺少一盏灯。只要心中装盏灯，踩到哪里不是光明？1．给加粗字注音。①桅灯（）①扁舟（）①漩涡（）①踉踉跄跄（）（）2．用“①”给文章划分段落结构，并归纳段意。答：。3．文中的老艄公是个怎的人？答：。4．如何理解下列句子的深刻含？①人可能平淡，可能暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是惟独不能心中缺少一灯。答：。①⋯⋯那的星光，的明月，是老艄公月里恒开不的花。答：。【答案】1．D2

5、．略3．C4．略（一）1．，；，。2．使⋯⋯受委屈，在文中指不接受儿子走小路的提3．尊老幼，相互理解4．“那里有⋯⋯塘。”揭示了春天的生机，春天的活力，透露出一种新的希望（二）1．略2．第一部分（第1段）：介以捕蟹的老艄公和他的儿子；第二部分（第2～5段）：写老艄公在暴到来的；第三部分（第6段）：作者由此引的感想3．文中的老艄公是一个始生活充信心的的人4．①个句子明人的命运常会生化，惟独不能缺少的是信心①个句子明老艄公一生勤，以及老艄公的思想性格【提示】“基”第4：原文通描写初春最具特征的景物“新”、“

6、嫩芽”、“水泡”来表初春蓬勃的生命力，使人想到“生命”，仿句要掌握一特点，抓住几种最能体“丰收”特点的景物来具体描写。