人教版初一语文上册真情作文讲评与指导.docx

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1、《孤独之旅》课堂实录一、情景入作文,犹如。作文⋯⋯就是抒写意思感情⋯⋯内部有什么的意思感情，便作什么的文。——叶圣陶成三部曲：关注成，感悟情，写出真情感。二、作文比：篇一：我心中的雨在成的路上，一直陪伴着我，它无不在，正因，我的生活来了不少的力。⋯⋯我是一个偏胖的女孩子，然我知道些是客的条件，人品道德更重要，可是，面同学的刺和嘲笑，我有是会流下辛酸的眼泪。我一直很在意人我的价，即使是开玩笑我也很在意，然而我越是，人就越要会我。因自己和某某的走得近，关系好，就被成和某某在交往之的；比如自己不喜就被成孤僻，看

2、成另⋯⋯在，我每天都害怕遇上陌生人，害怕人看我的眼神，害怕有陌生的声音在背后我。我每天都要着提心吊胆的生活，每天都要留一个心眼去察人的眼神。的生活我倦了，疲了，什么要我背的西却么多，我才15除了学上的力要背所的留言。篇二：阳光前的雨⋯⋯⋯⋯我最的是人交往。一个微笑，能使人得友。是的，我相信句，所以，我着用微笑面每一人，最多的微笑是献陌生人。我受到陌生人的好感，可是，相后，才，大家我都有成。在的我，才知道，背后被人原来多可怕；在的我，每天都被流言所困惑；在的我，面流言已无法面；在的我，只能避，避。点：①体式

3、多②构思精巧，能独辟蹊径（目、构、内容上有新）③中心明确，“成的”都有正确的。不足：①缺乏真情感②句欠通、③忘写④字⑤式文章欠密三、作文指1、引入情用多媒体播放歌曲《感恩的心》首歌曾打了万众，唯情能人，唯情才成文。感恩，源于心灵深的感与真，源于生活中的点点滴滴。情，是你生病的探望与呵，她使你在黑暗里感受到阳光的温暖，增你病魔的决心；情，是你挫的鼓励与支持，她使你在望中感受到无私的胸，鼓舞起你前行的信心；情，是你得意忘形的棒喝，她使你在横无比感受到的目光，保你正确前的方向。情是，冬天里最温暖的一阳光，即使再

4、寒冷，也我感温暖如春。2、析美文，感悟情有一种可以超越生死，那就是情之。如今，我大了，离了父母的，有了一份属于自己的天空，却忽略了他依然我忙碌不休的身影，忽了他我付出的点点滴滴.我在需要一个，一份空，来好好地整理一下我的情感，走近父母，走近我身的人⋯⋯老特地又同学准了一篇感人至深的美文与同学一儿来欣，看看篇文章是如何通来反映情的，听配散文《秋天的念》。看同学的的表情，老知道同学已被篇文章中的某些深深吸引住了，那么，老想同学来，文中哪些打了你?回答个的候，老有个小小的要求，合文中的句来打你的理由。不了更多的

5、学生参与到中，同桌之、小之可以互相，尤其是后一个的回答更当具体一些。(学生自己独立思考后作交流，然后小，派代表言)3、打开心扉，述情也我的生活中不会有如此悲情的故事，不会有如此震撼的事件，但我的生活中不缺少人感的情，情凝聚在微不足道的西中，融化在平平常常的小事中，或只是一句很普通的，或平得你毫不在意，然而就是的点点滴滴，却往往更能体出情的大。在大家起眼睛，好好搜索自己生活中的些画面。然后用自己的言描述出来。父母都你做了哪些事？了哪些？哪些最你忘？，却往往更能体出情的大。引学生欲言，后小：同学的故事真是好感

6、人啊，情的确是无不在，或只是一句，一个作，也或只是一个眼神，一个守候的身影⋯.大家愿意与我共同分享?情是什么？情是把的，你有困了,你遮雨;情是一件厚厚的棉衣一碗气的,你冷了,你抵御寒;情是一把舒服的椅子,一柔的床,你累了你忘疲;情是一条干爽的毛巾,你哭了,你拂去心中的泪水;情是一杯甜甜的冰,,茶,你笑了,你从嘴里甜到心里⋯⋯只要我心感恩，就会体我在温馨的情之中。4、捕捉——写情生活中的点点滴滴都是我写作的素材，怎从微入手用真生的描写将真情感抒写出来？通感人文章和，想必同学心中早已是千言万涌上来，急待用文

7、字来抒自己的感情了，那么，是一次机会，相信篇作文定是一篇中考成功之作。请以“情”，写一篇作文。1．列生在自己身上的能体情的生活，出最得去写的。2．思考自己最想抒的情感悟最深的是哪一点，自己所的是否切合所要抒的情感。3．要抓住人物的作、言或神情的特征化，些特征化的可反复呈，以突出其明的特征。4．要将看似普通的生活写具体、生。5．要注意写出自己的真感受。