人教版初三化学下册《氢氧化钠固体变质的实验探究》.docx

《人教版初三化学下册《氢氧化钠固体变质的实验探究》.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《氢氧化钠固体变质的实验探究》教学设计氢氧化钠是初中化学中重要的一种碱，有关它的性质、特别是氢氧化钠的变质是历年中考的热点，试题形式变化丰富，试题分值较大。只有对知识进行归纳，对试题进行分类，才能突破难点。本节课围绕“端午节过后，小丽带着快乐的心情返回学校，当她来到实验室时，看到了一个不和谐的音符，她发现瓶中出现了大量白色粉末。”这个情景进行四个方面的探究：（一）这瓶氢氧化钠固体是否变质？如果变质，变成了什么物质？（二）检验氢氧化钠变质的方法问题一：能否用酚酞试液检验NaOH是否变质，说明理由。问题二：将已

2、经变质的氢氧化钠固体配成溶液后，滴入少量稀盐酸，并没有观察到有气泡冒出。为什么？（三）探究氢氧化钠的变质程度问题三：检验氢氧化钠变质程度时能用氢氧化钙或氢氧化钡溶液吗？问题四：检验氢氧化钠变质程度的方法：（四）氢氧化钠变质后有什么用途问题六：除去氢氧化钠变质后的碳酸钠杂质，能用稀盐酸或氯化钡溶液吗？围绕这四个内容，结合中招试题和学生常出的问题，采用学生实验，学生讨论等教学方法，解决教学中的障碍点和麻烦点。教学过程采用双动教学，培养学生运用知识解决实际问题的能力和进行科学探究的方法与实验探究的能力，培养学生思

3、维能力和知识综合运用能力。