中班游戏体育教案以能干的小猪为主题.doc

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1、幼儿教育：________中班游戏体育教案以能干的小猪为主题教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页中班游戏体育教案以能干的小猪为主题活动目标　、尝试运用身体各部位探索球、圈、泡沫板器械的多种玩法。提高对身体各部位运动功能的认知。、乐意参与身体探索运动，体验集体运动的乐趣。活动准备　、音乐：小猪去市场、皮球、圈、泡沫板、箩筐若干。活动过程　　一、扮演角色，热身活动教师：猪宝宝们，天气真热，我们一起来洗个澡凉快凉快吧!、播放音乐《洗澡》，老师语言提示。、幼儿跟着教师模仿

2、小猪洗澡的动作。二、探索活动，体验乐趣、身体各部位探索玩球(7分钟)、教师：猪宝宝们洗得真干净!妈妈这里有很多的西瓜要送回家，怎么运呢？大家想想办法。每人去摘一个西瓜。3、指导要点（）用手抛接球。（）用头滚球。（3）双脚交替带球走。4、探索用肚子玩球；（）肚子压住球第4页共7页（）肚子带球走（3）两两合作用肚子夹住球走。教师：两只小猪一起用肚子把西瓜运到家里吧!三、身体各部位探索泡沫板的玩法、教师：要下雨了，路上有很多泥巴，我们把路铺铺干净吧!可是这么多的草坪该怎么搬过去呢?每人拿一块试试看!、指导要点（）用头顶泡沫板。（）用肩膀托住泡沫板。（3）弯腰用背托住泡沫板走、爬。（4）手腿并用，

3、在泡沫板上匍匐移动。四、身体各部位探索圈的玩法、教师：我们这里还有很；多的圈给你们玩!每人拿一个圈，看看用身体可以怎么玩圈?、指导要点（）用身体躯干钻圈。（）双腿张开，用膝盖顶住圈走。（3）用臀部转圈。五、交流与分享；、幼儿自由选择器械，用身体各部位玩球、圈、泡沫板三种器械。、个别幼儿交流示范。3、幼儿分组交流示范。六、放松与整理第4页共7页、教师：小猪宝宝们辛苦了!你们真能干!又累了一身的汗，我们再来洗洗澡吧!、带领幼儿一起做身体各部位的放松运动。谢谢！完第4页共7页中班熊与澡盆故事教案活动准备;PPT、胡椒粉、故事图片活动目标在看看、讲讲中理解故事的主要情节，感受故事的趣味性。懂得遇到

4、困难要积极开动脑筋，想出聪明的办法来解决问题。活动过程；一、多媒体导入;我们今天来看一段录像好吗？（播放录像）刚才的录像里有谁？他在干什么？刚才的宝宝才很高兴地一边唱歌、一边弹琴地洗着澡。唉，你们喜欢洗澡吗？你们喜欢在哪里洗澡呢？（幼儿结合生活经验讲述）小结：哦，原来你们都喜欢在大而美丽的浴缸、浴室……里洗澡，洗完澡身体变干净了，感觉很舒服，能使我们快快地长大。这些洗澡用的大大小小的盆叫什么呢？（澡盆）第6页共7页二、阅读图书内容（一）阅读第一、二幅内容这里也有一；个澡盆。是谁的澡盆呀？小熊很喜欢这只小澡盆，天天用它来洗澡，一边洗一边还快乐地唱歌呢。听。引导幼儿跟着音乐《在看看、讲讲中理解

5、故事的主要情节，感受故事的趣味性。懂得遇到困难要积极开动脑筋，想出聪明的办法来解决问题。我爱洗澡》一起快乐、自由地洗澡。；小熊一天一天在长大，而小澡盆还是那么小，在里面洗澡会怎么样？（二）阅读第三、四幅内容小河马路过小熊的家，看见小熊在小小的澡盆里洗澡。小河马邀请小熊到哪儿去洗澡？你是从哪里看出来的？小熊会同意吗？我们来听听小熊是怎么说的？（三）重点阅读第五、六、七、八幅内容、小熊继续在它心爱的小澡盆里洗澡，咦，怎么回事呀？小熊为什么哭呀？、想办法（）猜一猜小河马会想什么办法帮助小熊？（幼儿自由讲述）（）教师出示3幅图片，看一看小河马究竟用了哪些办法？俩俩交流。3、教师出示胡椒粉，教师和幼

6、儿一起认识体验。（）最后，小河马用了什么好办法？你见过或吃到过胡椒粉吗？第6页共7页（）出示胡椒粉瓶子，教师看看闻闻并模仿小熊打喷嚏。幼儿一一闻闻说说做做。小结：小熊闻到胡椒粉后打了一个响亮而又力大无比的喷嚏，把小澡盆给震的碎片乱飞，小熊终于得救了，它也明白了自己真的长大了，不能再继续在澡盆里洗澡。可是它望着心爱的小澡盆，想：小澡盆坏了，以后我到哪儿去洗澡呀。三、完整阅读师生一起完整欣赏故事现在你们知道这个故事叫什么名字了么？（被澡盆卡住的小熊）我们回班级把这个好听的故事说给别的小朋友听吧！走咯！儿童谢谢！完！第6页共7页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可

7、使用第7页共7页