人教版初三化学下册离子检验.docx

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1、Fe粉，产生气泡。性CuCl2溶液，产生蓝色沉淀。性常见离子的检验课题常见离子的检验学科化学课型复习课授课教师马春光班级重点掌握H+和OH-的检验方法难点根据离子共存原理进行其他离子的鉴别教学方法演示实验与学生讨论、总结学习方法分组讨论一、复习演练：药品室里有两瓶透明的溶液，标签部分受到腐蚀。可看到“Cl”，它们可能是HCl也可能是NaCl，选择什么物质可以区分他们呢？三、鉴别CO32-的方法：先加入再加入四、鉴别NH4+的方法：①②五、综合演练将HCl、NaCl、NaOH三种溶液进行混合，得到无色溶液。（1）若向混合溶液中加入紫色石蕊试剂，溶液变为红色

2、。则原混合后的溶液中含有的溶质是：（2）若向混合溶液中加入无色酚酞，溶液变为红色。则原混合后的溶液中含有的溶质是：鉴别出H+的方法：①②③④⑤二、复习演练：实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，可能是NaOH。选择什么物质可以将他们区分开？鉴别出OH-的方法：①②③（3）若向原混合溶液中加入则证明原混合溶液显（4）若向原混合溶液中加入则证明原混合溶液显NaCl或是六、实战应用1、小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断是否恰好反应。于是他对所得溶液的酸碱性进行了如下探究：（1）取样，滴加2滴酚酞溶液，振荡，溶液呈无色。

3、这说明该溶液一定不呈性。（2）向（1）的所得溶液中加入一枚铁钉，铁钉表面立即产生气泡。①这说明该溶液一定呈性②有关反应可用化学方程式表示为。2、某同学欲验证稀硫酸的部分化学性质：实验一：Na2CO3+H2SO4实验二：Ba(NO3)2+H2SO4实验三：NaOH+H2SO4（1）实验一中的现象为；（2）实验二中发生反应的化学方程式为；（3）实验三中无明显现象，为判断反应后列药品中的：H2SO4是否有剩余，可选用下A.酚酞溶液B.ZnC.CuOD.Ba(NO3)23、分析下列化学反应，回答有关问题。①NaOH+NH4NO3====NaNO3+N

4、H3↑+H2O②Ca(OH)2+2NH4Cl====CaCl2+2NH3↑+2HO③2KOH+(NH4)2SO4====K2SO4+2NH3↑+2HO（1）碱与含铵根离子的盐反应的规律是都生成盐、水和；（2）含铵根离子的肥料不能与呈性的物质混放或混用；（3）选用一种溶液分别加入到K2CO3、NaNO3、NH4Cl三种物质的溶液样品中并微热，就可以将它们鉴别开，所选溶液中溶质的化学式为。4、下列方案合理的是（）A．验证碱能与酸反应：将NaOH溶液滴入CuSO4溶液后，再加足量稀盐酸B．检验碳酸根离子：将要检验的物质与稀盐酸混合，观察是否产生气泡C．验证质量守

5、恒定律：将锌粒与稀硫酸混合，比较混合前后溶液的质量D．鉴别H2、CH4、CO三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象