初中体育课教案第四课.docx

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1、体育与健康课教案级班人数：男人，女人授课老师：时间：1、让学生掌握一些有关场篮球6个训练弹跳力的方法；学习地8副2、培养学生的运动兴羽毛球目标趣，发展学生的个性；器长跳绳1条3、培养学生的团队合作短跳绳6条材意识。学习1、弹跳力的训练2、兴趣练习内容教学集队---准备活动---弹跳力的训练---兴趣练习---小结下课顺序心参理、学教顺时与社负习师学生练习序间技会荷内指能适容导应集培1、在合养体体队良委育伍好整委快、的小队员静、纪，通指齐。律报过挥作告语下风。人言集○○○○○○讲数和合。○○○○○○导礼。情，××××××入2貌培2、绪××××××懂养宣引师△礼学布导生仪。生上使

2、互讲课学相礼，生问貌师进好的生入明好问角确习好色。学惯。。习3、目安标。排见习生活动。4、宣布本次课内容。全课带一体堂小2、领个，学热热学接2生身身生一绕培慢进个篮养跑。行整球学慢齐场生跑，有跑运让序圈动学跑并前中生进。，听做完3准教热1、成备师身肩课口运绕前令。动环热的运身听习动运口全惯。2、动。令体扩做学让胸好生学运热在生动。身教身3、叫动师体体口作，的能侧令要绕3个篮球场跑2圈带充运并求领分动。带准下伸4、领确进展，下学美行适肢生观。徒应与进手课躯行操堂干练练的运习。习。要动求。。顺时参与心理、社负教师指导学生练习序间技能会适应学习内容荷全部学提高学弹跳力的训练生能掌

3、生的弹1、讲解示范动握一些跳能力，作；，练习弹培养学2、组织训练：20跳力的生良好中A、组织学生分方法，并的团队~成4个小组，分积极参合作意大别使用2个篮与练习。识。球场的4个半场；教B、让学生选用教师给出6种学训练方法中的4种方法尝试横向跳过半个篮球场。C、每个小组都要使用3次不同的组合跳过球场；D、分组表演：让每组选出同学进行演练自1、讲解训练1、了解不弹跳力方法同的弹跳的种类；力训练方2、示范各种法并记一号二号方法的动作住；场地场地（左单脚跳、2、分组进右单脚跳、半行尝试；▲蹲跳、蛙跳、3、1小组僵尸跳、兔用一号场三号四号子跳）；地、2小组场地场地3、宣布练习用二好场

4、的方法；地、3小组4、监督学生用三好场自己训练；地、4小组5、组织学生用四好场表演动作；地；6、组织学生4、选出满讲评；意的3种7、对学生的练习组练习方式方合；法进行评价。5、进行表演；己组的组合动6、对其他作跳过球场；组的动作E、学生之间评进行评价；价。F、教师评价。顺时参与心理、社负教师指导学生练习序间技能会适应学习内容荷全部分培养学兴趣练习1、宣布兴趣1、按照平羽毛球区跳，学生能生对体1、篮球；练习的内容时的兴趣绳13积极参育锻炼2、羽毛球；和场地安排；小组分区与到兴的兴趣3、跳绳。2、组织组；▲篮篮趣练习和个性小学生自主练2、取好器球球中来。发展，培习；材到指定区区养

5、学生3、对学生的的地点；羽毛球区篮篮的终身练习进行监3、自主练球球体育意督指导。习区区识。4、对自己放解决不了的技术问松题向教师请教。，5全体学在放松1、放松练习。生在教中调整2、小结课堂内师引导身心。小容。下随节3、收拾器材。拍放松。4、师生再见。带领学生进随节拍轻行放松练习松愉快调并小结课堂整身心。内容。○○○○○○○○○○○○××××××××××××△课后小结运动负荷曲线预测练习密度预测17016015014013016分0秒120110占40%90800051015202530354045