初中体育课教案全集.docx

《初中体育课教案全集.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一课教投掷：多种多样的投掷练习；足球：脚内侧踢、接球。材1、通过多种形式的投掷练习，了解田径健身性投掷练习内容与形式的多样性及其锻炼价值；教2、75%的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法；学3、80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，并能认真进行踢、接球练习；目4、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质；标5、投掷：4~5次；足球：6~8次。教学过教学内容教师活动程一、常规一、1、教师提前到场，准备好场地器材。开2、接受体育委员报告，向学生问好。始3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。二、队列队行：教师口令指挥，原准二、队列地三面转法；行进间齐步走、

2、左右练习转弯；分队走。备三、1、游戏：教师提示游戏内容及三、准备规则。部活动2、教师参与并组织活动，做好足球的运球练习。分基一、投掷一、1、教师讲解并示范抛、掷、推三种投掷动作的主要区别。本2、组织学生进行各种抛接沙袋的练部习。时学生活动练习间次数一、1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队×××××○○○○○×××××○○○○○1★△∫53、师生问好，认真听讲明确要2分求。次二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。三、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。2、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。一、1、学生认真听教师讲解，掌握三种动作之间的

3、区别。2、学生自我观察练习：104①双手胯下抛接沙袋；分∫②原地双手向上抛沙袋；③双手胸前屈腕互拨沙袋；分3、教师巡回提示并指导学生开展练④左右手背后抛经肩胸1习。4、组织学生进行沙袋投准游戏。5、提出问题：如何才能投得准？基重点：投掷时的用力顺序；难点：上下肢的协调用力。本二、足球二、1、组织学生复习脚内侧踢、接球练习。重点：踢球腿的摆动和击球部位（屈部膝外转、展髋，形成脚内侧正对出球方向）2、提示击球时，踢球脚的踝关节勾分屈紧张，脚趾上翘，使踝部三角区形成一个稳定的击球面。3、小组对墙脚内侧轮流踢球。4、脚内侧定位球射门。一整理运一、教师领做放松操，领操位置好，结动动作正确，

4、姿势优美。束二、小结二、本课小结，讲评，及时表扬先部进，鼓励后进。分三、收拾器材，师生再见。班级1234实日期施情况记载前接沙袋。3、学生分四组，在组长带领下15认真开展游戏。队行：5分A组B组次C组D组4、让学生在练习中找到答案。二、1、按教师要求认真开展练习。2、一人踩球，一人做脚内侧轻踢球动作。两人一组，轮换练习。6103、每人击球一次，要求接地滚∫分球，力量适宜；每组6~8人。84、学生用脚内侧踢球的方法，次将球从门柱和小旗之间射入，强调“准”。一、1、学生四列横队跟随教师做放松球操。52、对先进的同学鼓掌以示赞扬。分3、男生收拾器材，师生再见。预计练习平均负荷密度45

5、%心率150次/分足球场1面；场足球60只；地自制沙袋60个；器目标靶4个；材小红旗12面。2第二课教投掷：双手头上向前抛掷实心球；足球：正脚背踢球。材1、60%的学生能做出正脚背踢球的动作；教2、通过双手头上向前抛掷实心球的练习，了解、掌握自下而上的用力顺序，发展躯干和上肢的力量学以及全身协调性；目3、培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友谊交往；标4、投掷：4~5次；足球：6~8次。教学过时练习教学内容教师活动学生活动程间次数一、常规一、1、教师提前到场，准备好场地一、1、学生将器材拿至场地。开器材。2、体育委员整队，检查汇报人2、接受体育委员报告，向学生问好

6、。数。队行：二列横队1始3、宣布本课内容、教学目标及要求，×××××○○○○○∫安排见习生。×××××○○○○○2★△次准二、队列二、队列队行：教师口令指挥，原53、师生问好，认真听讲明确要练习地三面转法；行进间齐步走、左右分求。备转弯；分队走。二、学生四列横队或行进间按教三、准备师口令练习。部三、1、游戏：教师提示游戏内容及三、1、听清要求自由开展“圆活动规则。内自由运球”游戏。分2、教师参与并组织活动，做好足球2、要求：不碰人、不受阻、不的运球练习。丢球、不出界。一、投掷一、1、组织学生复习各种抛接沙袋一、1、学生回忆上节课所教的基的练习。各种抛接沙袋动作，积极开展练本重点：

7、下肢、躯干的用力顺序；10习。4部难点：身体各部位的协调。分2、接受教师的指导，及时改进∫分2、教师巡回指导，个别纠错。动作。3、让技术熟练的学生进行表演，3、注意观察同伴的动作，调整3及时表扬，鼓励其他学生积极和改正自己的不足，努力争取优进取。先。二、足球4、教师讲解和示范各种抛实心球4、学生四列横队认真听教师讲的练习。解和示范，体会动作要领。用2千克实心球做前抛、后抛、侧①双手前抛；抛的练习；教师提示抛时应注意腿、②双手后抛；基躯干、上肢及协调爆发用力的效果。③左右手侧抛。1