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时间:2020-11-20
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1、教育计划:_________xx年度初中部七年级下册数学教学计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页xx年度初中部七年级下册数学教学计划一、学情分析本学期继续任教七年级班,本班学生人数共9,男生0人,女生9人。是学习成绩很差的一个班,从学生作答来看,基础知识不扎实,计算能力较差,思路不灵活,缺乏创新思维能力,解题的能力低下。总体上来看,数学基础很差。二、指导思想全面贯彻党的十九大教育方针,以七年能数学教学大纲为标准,坚决完成
2、《初中数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。根据学生的实际情况,从生活入手,结合教材内容,精心设计教学方案。通过本学期数学课堂教学,夯实学生的基础,提高学生的基本技能,培养学生学习数学知识和运用数学知识的能力,帮助学生初步建立数学思维模式。最终圆满完成七年级上册数学教学任务。三、使用教材及本学期教学内容本学期使用的教材是人教版,其内容共有六章第5章,相交线与平行线;第六章,平面直角坐标系;第七章,三角形;第八章,二元一次方程组;第九章,不等式及不等式组;第十章,数据的收集、整理与描述。四、本学期教学任务及教学目标第3页共4页教学任务完成以上六章的教
3、学内容。教学目标()知识与技能目标学习相交线与平行线的有关知识,掌握平面直角坐标系的画法,学会二元一次方程组、不等式及不等式组的解法,能够绘制简单的统计图表。同时进一步的提高学生的几何作图能力。过程与方法目标学会观察和分析几何图形,发现图形的特征和图形之间存在的关联,学会总结规律。初步建立方程思想,学会使用代数式表示数量及数量之间的关系。情感与态度目标认识生活、感知生活、领悟数学是为生活服务。五、教学措施、认真研读新课程标准,潜心钻研教材,根据新课程标准,结合学生实际情况,进行针对性的备课,精心设置课堂教学内容和模式。、上好每一堂课,阅好每一份试卷,
4、搞好每一节辅导,组织好每一次测验。3、开展丰富多彩的课外活动,课外调查,向学生介绍数学家、数学史、数学趣题,喻教于乐,激发学生的学习兴趣。4、开展分层教学实验,使不同的学生学到不同的知识,使人人能学到有用的知识,使不同的人得到不同的发展,获得成功感,使优生更优,差生逐渐赶上。六、课时安排第5章,相交线与平行线;4课时第六章,平面直角坐标系;7课时第七章,三角形;9课时第八章,二元一次方程组;课时第九章,不等式及不等式组;课时第十章,数据的收集、整理与描述。9课时复习、迎接期末考试。第3页共4页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修
5、改即可使用第4页共4页
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