小学四年级上学期科学教学计划.doc

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1、教育计划：_________小学四年级上学期科学教学计划姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小学四年级上学期科学教学计划本册教材有四个单元溶解、声音、天气、我们的身体。与原教材相比缩减了一个单元，减少了磁铁、有生命的物体两个单元，增加了我们的身体单元。覆盖了生命科学、物质科学和地球与宇宙科学三大领域，具体为：生命科学（生命体的结构与功能《我们的身体》；物质科学（物体与材料的特性《溶解》；物质科学（光、热、电、磁《声音》；地球与空间（地球

2、和天空的变化《天气》。调整后的新教材，内容体系更加科学、合理。每个单元都有七个教学内容，一般每个教学内容为一个课时。根据教学建议，对典型的过程和方法展开充分的探究，不以1课时为限制。应该加强单元后的总结性教学，帮助学生梳理概念、澄清观点。学生分析学生经历了一年的科学学习，对科学课的学习已经有了一定的基础。比如，对周遍的事物有了一定的科学认识；初步掌握了科学学习的方法，尤其是观察的方法；学生的求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。因此，这一学年是培养学生科学素养的至关重要的时期。教学目标本学期是培养学生科学素养的至关重要的时期。教学中要因势利导，积极引导学生在学习汇

3、总尊重客观事实、注重证据、大胆质疑，逐渐养成良好的科学品质和思维方式，真正提高他们的生活质量和学习质量。具体内容见单元目标）教学措施第3页共6页1、解学生对所学科学问题的初始想法，特别是一些概念理解过程中出现的想法。2、指导学生反复进行控制变量的实验。控制变量实验要加以指导）3、引导学生在观察和实验的过程中做好记录。4、引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。5、引导学生对观察和实验结果进行整理和加工，形成正确的解释。第3页共6页小学四年级上学期美术教学计划学生知识能力学习习惯分析四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同

4、媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。教学目的任务、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。3.引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学重点难点教学重点第5页共6页引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学难点学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。个人教研专题小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成

5、任务的措施、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。、好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。课时安排第一周色彩的冷暖第二周线条的动与静美术中的节奏第三周变一变色彩的对比快乐的回忆第四周登山游戏校徽设计精美的邮票第五周国庆长假第六周做年历第七周星座的联想第5页共6页第八周窗外的景色第九周我心中的未来第十周假如我是汽车设计师第十一周梦幻之国第十二周纸带穿编第十三周电脑美术第十四周会走的玩具第十五周我们的生日聚会第十六周漫画与动漫欣第十七周手工制作第十八周美术中的常识第十九周复习第二十周迎考

6、。第5页共6页教育计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页