人教版初二语文下册记叙文阅读.docx

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1、中考记叙文阅读复习——人物形象分析教学目标：学习记叙文阅读的重要性掌握记叙文中人物形象分析的题型分析各类型题的方法教学方法：讲授法、习题法、讨论法教学过程：一、导入：记叙文阅读能力是各省市考查的重点，尤其是中考必考的内容。连续10年来的记叙文阅读，都选取了文质兼美的写人叙事类文章，文中一个个人物形象影响启示着每一位考生，对人物形象的分析已经成为河南省记叙文阅读的必考题。我们这节课的主题就是探讨中考记叙文中人物形象的分析。二、讲授新课：1、我们先来看大屏幕，回顾人物形象分析的考题：总结出题型的规律。中考人物形象分析常见题型：1.概括人物形象并结

2、合具体内容简要分析。2.结合具体人物描写分析形象。2、下面我们将一一分析其应对策略。我们先来分析题型一：概括人物形象并结合具体内容简要分析（注意事项）性格特征要注意“多侧面忌笼统”，具体依据“梳理情节简明概括”，别忘了“标清序号增加条理”。抓住技巧选取角度，明确效果具体分析。三、课堂小结：这节课就到这里，同学们，复习中攻克难关，既是一种提高也是一种乐趣。语文，尤其是大家认为最容易丢分的阅读理解也是有答题的规律的，只是语文的规律相对灵活，再加上更为灵活的阅读内容和提问方式增加了我们得分的难度。但万变不离其宗，希望同学们在掌握基本方法的基础上练习

3、巩固，不断摸索，不断提高。祝愿大家取得好成绩。