计算机网络课程标准.pdf

计算机网络课程标准.pdf

ID:59712301

大小:78.39 KB

页数:9页

时间:2020-11-13

计算机网络课程标准.pdf_第1页
计算机网络课程标准.pdf_第2页
计算机网络课程标准.pdf_第3页
计算机网络课程标准.pdf_第4页
计算机网络课程标准.pdf_第5页
资源描述:

《计算机网络课程标准.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、页眉《计算机网络》课程(项目)标准(一)课程性质与任务《计算机网络》课程是软件技术专业的一门专业基础课程。该课程是为了普及学生的计算机网络基础知识,更好的理解计算机网络课程与软件技术专业其他课程的联系,为其他相关课程的学习打下基础,掌握计算机网络领域的相关技术,培养学生的动手操作能力,满足未来职业的需要。通过本课程的学习将要达到的主要目的是使学生了解计算机网络的基本知识,掌握计算机网络的基本概念和基本原理,掌握计算机网络技术的基本实践操作技能。为软件技术专业的学生在网站建设和网站管理的相关课程的学习中打下基础。(二)课程教学目标1.知识目标(1)掌握计算机网络的体系结构

2、的基本概念;(2)掌握OSI七层模型的基本概念以及各层的基本功能及协议;(3)掌握TCP/IP协议模型的基本概念以及各层的基本功能及协议;(4)了解数据通信的理论基础与网络模型;(5)掌握局域网的基本概念;掌握以太网的组网技术以及网络设备的基本功能及应用;(6)掌握虚拟局域网技术(VLAN),以及VLAN的基本配置方法;(7)掌握静态路由和动态路由的基本概念,掌握路由器的基本配置方法;(8)掌握Windows2003Server网络操作系统的安装与配置;(9)了解网络服务器的配置与管理1/9页眉(10)了解实现广域网的连接方法(11)了解网路安全的基本知识。2.能力目标

3、(1)具备网络规划设计基本能力;(2)具备融合网络管理与维护能力;(3)具备网站建设与管理能力;(4)具备网络产品技术支持服务能力(5)具备网络产品营销的能力(6)具有英语读写、会话和阅读英语科技资料的能力;(7)具有自学意识和自主获取新知识、新技能的能力。3.素质目标(1)培养学生的沟通能力及团队协作精神;(2)培养学生分析问题、解决问题的能力;(3)培养学生劳动组织能力;(4)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风;(5)培养学生吃苦耐劳和强烈的社会责任心和正义感;(6)培养学生初步的管理能力和信息处理能力。(三)参考学时本课程每周4学时,授课时间为第四学年第七学期,

4、14个教学周共56学时。2/9页眉(四)课程学分本课程共4学分。(五)课程内容和要求参考课序号教学项目教学内容与教学要求活动设计建议时教学内容:1、提出问题什么是计计算机网络的基本概念;计算机网络,计算机网算机网络的体系结构;七层络的主要功能?项目1:对等OSI模型结构;网络的拓扑结2、引导学生去发现身网的组建构;局域网使用的主要传输边的计算机网络(任务1:双介质及其特性。3、示范讲解1绞线的制作4教学要求:4、学生动手实验任务2:双机通过双绞线的制作和双机互5、老师总结归纳,梳理互连对等网连对等网的组建培养学生对知识的组建)网线认知能力以及网线制作能力,了解计算机网络

5、的基本概念及体系结构。教学内容:1、教师示范讲解2、提出问题局域网的基本概念;局域网3、学生讨论工作层次数据通信的理论基项目2:小型4、学生动手实验础;局域网的主要特点,总办公室对等5、项目总结线型、环形、星形网等拓扑网的组建6、老师总结归纳,梳理结构;常见网络设备。知识(任务1:小教学要求:2型共享式对6通过共享式和交换式对等网等网的组建的组建可以让学生掌握局域任务2:小型网的基本概念;掌握以太网交换式对等的基本概念及基本技术;能网的组建)够使用不同的网络设备组建局域网并初步分析不同局域网的网络性能。3/9页眉参考课序号教学项目教学内容与教学要求活动设计建议时教学内容

6、:1、提出问题为什么一般计算机中都设有TCP/IP体系结构,IP协议,IP地址,IP地址的TCP协议,UDP协议,ARP作用是什么,如果没项目3:IP协议;IP地址,子网掩码;有会怎么样?地址与子网子网划分;网络规划。2、学生讨论,引导学生划分3教学要求:去查询相关资料6(任务1:IP掌握TCP/IP协议体系结构,3、进行问题解答地址与子网各层次的基本功能;掌握IP4、布置项目划分)协议的概念,基本功能;掌5、项目验收总结6、老师总结归纳,梳理握IP地址和子网掩码的基本知识作用,实现子网划分。项目4:vlan教学内容:1、提出问题如何实现的划分虚拟局域网(VLAN)技术

7、;在同一交换机上同一子网中两台计算(任务1:交虚拟局域网的分类。中继链机不能直接访问?换机的基本路(trunk)的基本概念。2、学生讨论,引导学配置教学要求:生去查询相关资料4任务2:单交掌握虚拟局域网技术及虚拟123、进行问题解答换机上的局域网的分类;掌握交换机4、布置项目vlan划分的基本配置方法;掌握基于5、项目验收总结任务3:多交端口配置虚拟局域网的基本6、老师总结归纳,梳理知识换机上的配置方法;掌握trunk链路的vlan划分)基本概念及配置方法。项目5:局域教学内容:1、提出问题不同网络网的互连路由的基本概念;静态路由之间如何

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。