物体的受力分析教学提纲.ppt

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1、物体的受力分析过程与方法反复演练，掌握重力、弹力、摩擦力的画法。通过实例分析掌握受力分析的概念，和技巧方法及规律。由浅入深掌握受力分析的一般步骤，准备画出物体的受力示意图。反复演练，掌握重力、弹力、摩擦力的画法。通过实例分析掌握受力分析的概念，和技巧方法及规律。由浅入深掌握受力分析的一般步骤，准备画出物体的受力示意图。1、反复演练，掌握重力、弹力、摩擦力的画法。2、通过实例分析掌握受力分析的概念，和技巧方法及规律。3、由浅入深掌握受力分析的一般步骤，准备画出物体的受力示意图。情感态度价值观1、结合通过生活实例，和历史背景，由浅入深学习，培养浓厚的学习兴趣。2、培养学生脚踏实地，实事求是的

2、科学研究态度。学习重点掌握受力分析的一般步骤，准确画受力示意图学习难点根据受力分析的步骤、方法、技巧准确画受力示意图（特别是弹力和摩擦力）1、小鸟在空中飞翔受不受重力？2、小鸟为什么不会从空中掉下来？3、小鸟的受力情况怎样的？小鸟受到地球对他施加的重力，方向竖直向下，空气阻力，方向向后，大气压力，方向为四面八方，翅膀挥动时空气对他产生的反作用力，方向向前和向上，当然，不同的飞翔姿态，力的方向也会有所不同。古代有一种刑法叫五马分尸，怎样分析人的受力情况？受力分析概念物体受力分析就是把我们要研究的物体受到的各个力逐一画出来。做到所画的力一个不多,�一个不漏�,一个不错。这就是通常所说的画物体

3、受力图。例1、分析水平地面上的物体在水平拉力F的作用下列情况下的受力情况。（1）静止；（2）向右匀速运动。FFv例1、分析水平地面上的物体在水平拉力F的作用下列情况下的受力情况。（1）静止；（2）向右匀速运动。GFNFF静GFNFF动v受力分析的步骤一、明确研究对象：即明确分析哪个物体的受力情况。把它从周围物体中隔离出来。二、按顺序分析物体所受的力已知力重力3.接触力【弹力和摩擦力】弹力（压力，支持力，拉力）摩擦力（动和静）（接触面，注意“触而不弹”）4.电场力和磁场力三、正确画出物体受力示意图不要求确定每个力的大小，但是方向必须准确。四、检查：防止错画力、多画力、漏画力。A.检查每个力

4、能否找出它的施力物体B.分析的结果能否使物体处于题目中所给的状态（力和运动的一致性）1、根据其产生条件2、假设法3、结合物体的运动状态，运动还是静止，匀速运动还是加速运动4、只画性质力不画效果力受力分析的方法技巧受力分析的方法：整体法：以整个系统为研究对象隔离法：将所确定的研究对象从周围物体中隔离研究系统（连接体）内物体之间的作用及运动不涉及系统内部某物体的力和运动时1、分析斜面上的物体在下列几种情况下的受力情况。（1）物体静止在斜面上（2）物体沿光滑斜面下滑（3）物体沿光滑斜面上滑（4）物体沿粗糙斜面上滑课堂练习vvvGGGGFNFNFNFNFfFf匀速下滑F静止FF1：分析墙壁上物体

5、的受力情况：（1）静止在竖直墙壁上；（2）沿竖直墙壁匀速下滑。GF静FNGF滑FN课堂练习绳竖直2．分析光滑球的受力情况。GFNFGF课堂练习AGFNF1、如图所示，分别放在粗糙的水平面上砖A和B都处于静止状态，请画出各砖受力分析图。。FBAABGAFBAFFBA静GBFNFAB静F静FAB拓展练习2、如图所示，分别放在粗糙斜面上的砖A和B都处于静止状态，请画出各砖受力分析图。ABABFBAFBA静GAF静BGBFNFABFAB静拓展练习课堂小结本节我们学习了受力分析的基本方法和基本思路：一找“对象”，二分析；已知力、重力、弹力、摩擦力和电磁力。重下、弹垂、摩平行（即重力竖直向下，弹力与

6、接触面垂直，摩擦力与接触面平行）依据产生条件，运动状态，采用假设法。同学们多思考，多理解，多练习，多总结。课堂测试1、质量为0.5kg的物体静止在水平地面上，能正确表示受力图的是（C）2、物体静止在斜面上，受力情况下面那个是正确的？只受重力B.受重力和支持力C.受重力、支持力和沿斜面向上的静摩擦力D.受重力、支持力、沿斜面向上的静摩擦力和下滑力（C）作业布置基本：例题1到例题3全部完成到作业本上拔高训练：1、如图所示，分别放在粗糙的水平面上砖A和B都处于静止状态，请画出各砖受力分析图。2、分析水平传送带上的物体的受力情况。（1）物体与传送带保持相对静止一起向右匀加速运动。（2）随传送带匀

7、速运动。vFNGF静FNG传送带v向下匀速向上匀速v3、倾斜传送带上的物体的受力情况。一起向上匀速运动；一起向下匀速运动。GFNF静GFNF静4、在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速直线运动，则P和Q的受力情况。VPQFPGPF1QfGQF1′FF2P+QfGp+GQF2FFFABCA+B+CFGA+GB+GCFf2f1f1=f2=1.5mgCmgf1fBC=0.5mgBmgfCB=0.5mgfAB=0.5mgA