房屋建筑学课程教学大纲.pdf

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1、.《房屋建筑学》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：房屋建筑学英文名称：Buildingconstruction课程编码:JZZB0050,JZZB0070课程类别：专业必修课总学时:54学时总学分:3学分适用专业：土木工程专业、工程管理专业先修课程：工程制图、土木工程材料开课院系:建筑工程学院二、课程的性质和任务本课程是本科土木工程专业、工程管理专业的专业必修课，突出新材料、新结构、新科技的应用，并从理论和原则上加以阐述，力求为建筑学以外的土木工程专业、工程管理专业的学生学习建筑设计提供较全面的知识。着重阐述民用

2、与工业建筑设计的基本原理和基本方法，吸取国内外建筑设计和建筑构造的经验，体现建筑设计从总体到细部，从平面到空间的全过程；课程教学的主要形式可为选讲、讲座、选读等，通过较多的国内外工程实例的介绍，求精、求新、突出重点，讲述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，使学生能够掌握建筑设计的全过程；掌握建筑设计从总体到细部、从平面到空间的全过程，也使学生的科学方法素质和独立分析解决问题的能力得到提高。三、课程教学基本要求（一）理论教学内容和基本要求第一章：民用建筑设计教学内容：建筑的构成要素；民用建筑的分类；建筑模数协调统一

3、标准；建筑设计的内容；建筑设计的程序；建筑设计的要求；建筑设计的依据。知识点：建筑的构成要素；建筑物的耐火等级；建筑的模数协调统一标准；建筑设计的内容和设计阶段的划分；主要使用房间设计中的朝向；采光。1/6.重点：建筑模数协调统一标准;建筑设计的要求和依据难点：建筑模数协调统一标准第二章：建筑平面设计.教学内容：平面设计的内容；房间的分类和设计要求；房间的面积、房间的形状、房间的尺寸、房间的门窗设置；厕所设计；浴室和盥洗室、厨房、走道、楼梯、电梯、扶梯及坡道门厅；影响平面组合的因素、平面组合形式；建筑平面组合与总平面

4、的关系。知识点：平面设计的内容；交通联系部分的主要内容,如何确定楼梯的数量,宽度和选择楼梯的形式；走道式,套间式,大厅式,单元式等各种组合形式的特点和适用范围；建筑物如何争取好的朝向,建筑物之间的间距如何确定。重点：平面设计的一般原理和方法及民用建筑中平面设计的普遍性和规律性的问题；主要使用房间设计、辅助使用房间设计、交通联系部分的设计、建筑平面的组合设计。难点：主要使用房间设计、辅助使用房间设计、交通联系部分的设计、建筑平面的组合设计。第三章：建筑剖面设计教学内容：使用要求、结构和施工及材料的影响、采光和通风的要求

5、；房间的净高和层高、窗台高度、室内外地面高度；使用要求、建筑结构和材料及施工的影响；建筑基地环境与城市规划的要求、建筑防火要求、建筑空间的组合；建筑空间的利用。知识点：房间剖面设计中形状的确定；建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法；确定层高、净高应考虑的因素；建筑空间组合的处理方式。重点：剖面设计的内容；房间剖面设计中形状的确定和建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法；建筑物的剖面空间组合。难点：房间剖面设计中形状的确定和建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法。第四章：建筑体型及立面设

6、计教学内容：影响体型和立面设计的因素；建筑构图的基本法则、体型的组合；体型的转折与转角处理、立面设计。知识点：建筑造型的原则和方法，包括建筑体型的组合，建筑体型的转折与转角，体量的联系与交接，建筑立面设计等方面的处理方式。影响体型及立面设计的因素；建筑立面的具体处理手法。重点：建筑体型和立面设计的形式和特点；建筑构图中的规律；建筑体型的造型组合；体量的组合设计；立面设计中应注意的问题。难点：建筑构图中的规律；建筑体型的造型组合。第五章：建筑构造概论2/6.教学内容：建筑物的构造组成；影响建筑构造的因素；建筑构造的设计

7、原则。知识点：影响建筑构造的因素和设计原则；建筑构造设计应遵循的原则。重点：建筑物的构造组成；影响建筑构造的因素和设计原则。难点：影响建筑构造的因素和设计原则。第六章：墙体与基础教学内容：墙体类型、墙体的设计要求；砖墙材料、砖墙的组砌方式；砖墙的尺度、砖墙的细部构造、砌体的类型与规格；砌块墙的组砌与构造特点、块材隔墙、轻骨架隔墙、板材隔墙；抹灰类墙面装修、涂料类墙面装修、陶瓷贴面类墙面装修；石材贴面类墙面装修、裱糊类墙面装修、特殊部位的墙面装修；地基与基础的基本概念、地下室的防潮和防水。知识点：为适应墙体改革而逐步推

8、广的砌块墙以及隔墙的构造；砖混结构的布置方案及特点；变形缝的设计要求；地基,基础和天然地基的区别；地下室的防水要求和防潮要求。重点：墙体的分类方式和墙身的构造组成，重点是掌握砖墙；隔墙中的轻骨架隔墙，块材隔墙和板材隔墙；墙面装修；基础与地基及地下室。难点：墙面装修。第七章：楼梯教学内容：楼梯的组成、楼梯形式、楼梯尺度、预制装配梁承式钢筋混凝土楼