《立定跳远》教学设计_九龙小学_杜小亮.pdf

《立定跳远》教学设计_九龙小学_杜小亮.pdf

ID:59702657

大小:74.45 KB

页数:3页

时间:2020-11-13

《立定跳远》教学设计_九龙小学_杜小亮.pdf_第1页
《立定跳远》教学设计_九龙小学_杜小亮.pdf_第2页
《立定跳远》教学设计_九龙小学_杜小亮.pdf_第3页
资源描述:

《《立定跳远》教学设计_九龙小学_杜小亮.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、綦江区九龙小学水平一(二年级上期)体育课教案班级:二(4)班人数:45人任课教师:杜小亮1、通过学习,使学生掌握“三拍法”立定跳远方法,以及“三拍法”的动作节奏。学习2、通过游戏,激发学生的学习兴趣,使学生体会到快乐体育的意义,达到“学中乐、乐中目标学”的目的,培养学生的团体合作精神。3、结合音乐,培养学生的节奏感,全面推进素质教育。动作教学重点:双脚起跳,用力向前上方起跳,上下肢协调配合。要点教学难点:双脚轻巧落地。学习1、立定跳远场地操场,20个呼啦圈,录音机(荷塘月色)。内容2、小青蛙过河器材达成目标教学时学

2、习教师参与心理社负学生学习顺序间内容指导技能会适应荷1、上课常规2、慢跑1、集队:快、3、徒手操:静、齐。a.头部运动1、以导入主2、精神饱满,××××××全班学体验运b.肩部运动题创设情景。运动热情高,××××××生充分一8动的快小c.扩胸运动2、教师领学服装符合要○○○○○○活动身乐d.腰部运动生齐做准备求。○○○○○○体关节e.正压腿活动。3、充分活动f.膝关节关节,以防发△g.手腕踝生运动损伤。全体同学在老××××××师指导××××××学下学1、按“三拍通过集1、教师示范习立定法”摆臂按“三拍法”体练习讲解

3、。△二7跳远,中练习分解动作做明确学全班先集体体会双2、一边打拍示范习目标练习○○○○○○腿起跳一边跳○○○○○○和提踵方法达成目标教学时学习教师参与心理社负学生学习顺序间内容指导技能会适应荷1、教师提1、学生分成1、体示指导。11--12人为同学会“三1、按老师的要2、教师巡一小组,由小们基拍”节求做“三拍法”视,对动作组长负责。本掌奏和动的立定跳远练和节奏不对2、选4男4三9握动作的节大习。的进行纠正女进行立定作和拍。2、立定跳远比指导。跳远比赛,节奏2、积赛3、和学生评定男女名极锻一起练习。次。炼。小青蛙过河

4、游戏:分四组以结合1、激立定跳远的形以前发学生式进行接力所学学习的赛,过了终点1、学生听教○○○○○○○○的技积极大就跑回,和下教师分组,师讲解游戏○○○○四10术参性,主一个同学击掌讲解方法与方法和规○○○○与游动性,后下一个同学规则,培养则。○○○○△戏,提感受快继续⋯最先完学生团结合2、注意安××××高学乐体成的一队获作。全。××××××××生的育。胜。我们来比××××××××反应2、教一比那一队的能力。育学生小青蛙最快过安全意河,你们对自识。己有没有信心?跟老1、四列横××××××××师一按音乐1、放松操1

5、、教师参队,跟老师××××××××五6起做节奏一小2、轻轻拍打小与放松运一起做。放松起做放腿、膝盖和大动,起到示2、要求学生○○○○○○○○运动。松腿。范领做作尽情放松。○○○○○○○○用。△课的A.平均心率运动135%+5%生理B.强度指数负荷1.5—1.8预测C.练习密度35%+5%

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。