测量学习题说课材料.ppt

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1、测量学习题习题二1．试述水准测量原理2．解释下列名词：转点、视线高程、视准轴、水准管轴、水准管分划值、望远镜放大倍数3．圆水准器气泡居中后，为什么水准管气泡不一定居中？4．什么叫视差？它是如何产生的？如何消除？5．水准测量中可能产生哪些误差？在观测中如何采取适当的措施，使其减少或消除对测量成果的影响？返回习题三1．什么叫水平角？在同一个竖直面内不同高度的点在水平度盘上的读数是否一样？2．经纬仪上有哪些制动与微动螺旋？它们各起什么作用？如何正确使用制动和微动螺旋？3．经纬仪上的度盘变换手轮或复测扳手有什么

2、作用？4．测水平角时，对中、整平的目的是什么？是怎样进行的？5．什么叫竖直角？如何推求竖直角的计算公式？6．经纬仪有哪些主要轴线？各轴线间应满足什么条件？7．经纬仪的检验主要有哪几项？8．什么是竖盘指标差？如何检验校正？9．分析水平角观测时产和误差的原因？观测时应采取的措施。返回习题四1．丈量AB、CD两段距离，AB段往测为136.780米，返测为136.792米，CD段往测为235.432米，返测为235.420米，问两段距离丈量精度是否相同？为什么？两段丈量结果各为多少？2．一钢尺名义长度为30米，经

3、检定实际长度为30.006米，用此钢尺量两点间距离为186.434米，求改正后的水平距离？3．一钢尺长20米，检定时温度为20℃，用钢尺丈量两点间距离为126.354米，丈量时钢尺表面温度12℃，求改正后的水平距离（α=1.25×10-5/1℃）？4．什么叫直线定向？直线定向的方法有哪几种？5．说明下列现象对距离丈量的结果是长了还是短了？（1）所用钢尺比标准尺短；（2）直线定线不准；（3）钢尺未拉水平；（4）读数不准。6．罗盘仪是由哪几部分组成？用罗盘仪测量某直线磁方位角为88°45′，该地区磁偏角为

4、一5°28′，求该直线的真方位角？7．试述红外光测距仪的基本原理？8．红外光测距仪为什么要配置两把“光尺”？返回习题五1．在角度测量中正倒镜观测，水准测量中，使前、后视距相等。这些规定都是为了消除什么误差？2．用钢尺丈量距离，有下列几种情况，使量得的结果产生误差，试分别判定误差的性质及符号。（1）尺长不准确（2）测钎插位不准确（3）估计小数不准确（4）尺面不水平（5）尺端偏离直线方向3．在水准测量中，有下列几种情况，使水准尺读数带有误差，试判别误差的性质。（1）视准轴与水准轴不平行（2）仪器下沉

5、（3）读数不正确（4）水准尺下沉4．为鉴定经纬仪的精度，对已知精确测定的水平角（α=45°00′00.0″）作n次观测，结果为                  45°00′06″       44°59′55″      44°59′58″       45°00′04″45°00′03″       45°00′04″      45°00′00″         44°59′58″44°59′59″       44°59′59″      45°00′06″       45°00′03″     

6、                                                  设α没有误差，试求观测值的中误差。5．有一段距离，其观测值及中误差为345.675m±5mm，试估计这个观测值的误差的实际可能范围是多少？6．已知两段距离的长度及中误差为300.465m±4.5cm，660.894m±4.5cm，试说明这两长度的真误差是否相等？它们的最大限差是否相等？它们的精度是否相等。返回习题六1．高程控制测量是测定，国家水准网分个等级，三、四等水准测量是直接提供所必须的高程控制制点。2．我国

7、的高程控制网从年确定以为高程基准面。水准原是设在与黄海的平均海水面高差为72.2604米。3．四等水准测量中，一个测站上的计算和校核工作包括哪几项？限差各为多少？4．三、四等水准测量中，有时黑、红面尺高差会出现正负号，是否是观测错误？举例说明。5．在三角高程测量中，已知HA=78.29米，DAB=624.42米，αAB=+2°38′07″，iA=1.42米，lB=3.50米，从B点向A点观测时αAB=－2°23′15″，iB=1.51米，lA=2.26米，试计算B点高程。返回习题七1．碎部测量是。地形图上的地物

8、符号用表示，地貌是用表示。2．等高线是。两条相邻等高线的称为。等高线平距。地形图上按规定的等高距勾绘的等高线称为或。为了便于读图，每隔4条绘一加粗的等高线，称为。3．使用平板仪（或小平板仪）时，为什么要进行定向？何谓磁针定向和已知直线定向？各适用于什么场合？4．测图前的准备工作有哪些？为什么要进行控制点加密？加密测站点的方法有哪些？