人教版三年级语文下册第三单元练习试题.pdf

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1、人教版三年级语文下册第三单元练习试题一、看拼音,写词语。yǘyánkūlonghòuhuìquàngàobǎshì()()()()()Pánchanwèiguóshèjiànbēicǎnyùhé()()()()()Lāxiānlièkāidīngzhǔzhǔnquèshěnshì()()()()()Shénqíngyásùbànshǎngshúxījiàohuì()()()()()Wángyángbǔláojīnggōngzhīniǎodàchīyìjīng()()()二、比一比,组词。悔()晌

2、()嘱()惨()诲()响()属()参()锐()审()愉()悲()悦()伸()愈()杯()三、把下列句子补充完整。1.(),冰在薄处裂.2.亲身下河知深浅,()3.()要看水底万丈深。4.花盆里长不出苍松,()5.();常常做,不怕千万事。四、请把下列陈述句变成反问句。1.你没有这样的本事。改成:-----------------------------------------------2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。改成:---------------------------------

3、-----3.马跑得越快,离楚国就越远了。改成:----------------------------------------4.这恰好表明有数不清的骆驼。改成:----------------------------------------五、把下面的句子整理成一段通顺的话,把序号写在()里。()他带着慈祥的微笑连连点头,向我这里走来。()邓爷爷高兴得连连点头,并和我亲切地握手。()我连忙敬了个队礼说:“邓爷爷,您好!祝您身体好!”()邓爷爷来了!()我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种变化

4、的图形来。()邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。()邓爷爷那和蔼可亲的样子使我紧张的心情平静下来。六、给下面的句子选择合适的关联词。因为。。。。。。所以。。。。。。无论。。。。。。都。。。。。不仅。。。。。。而且。。。。。。如果。。。。。。就。。。。。。虽然。。。。。。但是。。。。。。1.()你一直和时间赛跑,()可以成功。2.()这位老人双目失明,()她已经“看到”春天了。3.()是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少女,()掏出一一枚枚铜币送到老人的手里。4.这是一位双

5、目失明的老人,()生活所迫,()不得不在街上乞讨。5.从那以后,鲁迅()上学再也没迟到过,()时时早,事事早,毫不松驰地奋斗了一生。七、根据课文内容,回答问题。1.亡羊补牢“”中“亡”是什么意思?2.他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,“把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没有丢过。”这段中“从此”指什么时候?3.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们什么道理?4.“南辕北辙”中“辕”和“辙”分别指什么?5.学了《南辕北辙》这则寓言,你想对那个楚国人说什么?6.惊弓之

6、鸟“”中的“鸟”指什么样的鸟?八、阅读。(一)更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口还没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又能裂开了,就掉下来了。”1.更羸一共说了()句话。第一句更羸看到大雁(),听到大雁();第二句是更羸分析大雁()的原因。从这两句话看出更羸()2.第三、四写大雁()从这两句话可以看出更羸知道只需()不需()就能()。3.更羸不用箭就能把大雁射下来,是因为他善于(

7、)善于(),说明更羸确实是个射箭()4.将下列句子变换句式,且不改变句子原意。○1飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。----------------------------------------------------------------------------○2叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。--------------------------------------------------------------------------------(二)

8、狐狸和蝉一天傍晚,蝉在大树枝上叫,狐狸从树下走过。“唱得多好呀!”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一副好嗓子,一定长得非常漂亮。下来吧,那我就仅能欣赏你的声音,又能赞美你的形体了。”而狐狸心里却想道:啊,那是一只蝉,可以做我饭后的美味小吃。蝉以前见过狐狸,它没有跳下来,却摘下一片小树叶,让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说:“哈哈哈,你露馅了,狐狸。有一天,我看见除外的洞外有堆蝉翅膀,我就不相信你了。现在我知道,我对你的看法没错。如果你愿意,你可以欣赏我的歌喉,可我是不会接近

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