一是审字数。每包(必背内容)字数是否达到130字以上。.doc

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1、高请各位教研组长从以下几个方面问题审定包内容。一是审字数。每包(必背内容)字数是否达到130字以上。二审各年级难度是否恰当、一致。2014年春教育局拟向县内其他学校推介我校基础知识读背活动的做法,打包内容是一定会向外校推广的,如果难度把握不当,或把高考不会考的内容列入包内容,外校同仁看后,会影响本教研组的形象,尤其是影响打包人的形象。因此打包内容难度既要符合我校实际情况,又要显示打包人的水平。三审赋分办法是否统一、是否与高考一致。四审“拓展延伸内容”是否恰当。部分学科本月学习的内容较多,受包字数的限制

2、,3包或2包未能囊括全部所学内容,因此部分学科根据实际情况设有“拓展延伸内容”,“拓展延伸内容”在学校组织的笔试时不列入必考内容,仅供能力强的学生提升能力之用,请各教研组仔细审查。请各教研组长于本周四上午12点将此稿交教务处周发红处。谢谢合作!教务处2014年9月23日附:笔试时试卷题目样式。谷城县二中高一年级语文“基础知识读背”(10月)测试题地理001编制审定:卢耀林如何判断某种物质是不是天体?答:首先,天体必须是能够独立存在的,在地球大气圈内的物体,受地球重力影响很大;可以认为从属于地球的物质,

3、不能称为天体,如宇宙飞船,在飞出地球大气圈以前是从属于地球的,不能称为天体,在飞出地球大气圈以后,才能称为天体;其次,天体必须是一个完整的个体,而不是个体的某个部分,比如彗星是天体,而彗尾则不是天体。本题30分,答出“天体是独立存在的”10分,“天体必须是一个完整的个体或物质”10分,有举例5分,书写5分。高一地理002编制审定:卢耀林简述地球上存在生命的原因。答:因为(1)地球位于太阳系内,太阳处于稳定时期,太阳系内行星及小行星各行其道,互不干扰,地球具有稳定而安全的宇宙环境;(2)日地距离适中,地

4、球自转和公转周期适中,地球具有适宜的温度条件;(3)地球的质量和体积适中,能吸附大气形成地球大气层,经过漫长演化成为适宜生物呼吸的大气。(4)地球内部热能使温度升高,不断产生水汽,经大气运动形成降水,汇集而成原始海洋,就有了液态水的存在。所以地球上存在生命。本题40分,每答对1个要点10分。每个要点须有明确的因果表述,否则酌情扣分。高一地理003编制审定:卢耀林列述影响太阳辐射的因素。(1)太阳高度角:最主要因素,太阳高度角越大,太阳辐射强度越强;反之越弱。(2)昼夜长短:白昼时间越长,日照时数越长,

5、太阳辐射强度越强。(3)大气透明度:也是主要因素,大气透明度好,尘埃、杂质少,太阳辐射强;反之则弱。(4)天气状况:天气晴朗,太阳辐射强;云层越厚,大气密度越大,削弱太阳辐射的作用越强。(5)地势高低:海拔越高,大气越稀薄,对太阳辐射的削弱作用越弱,到达地面的太阳辐射越多。析也可以。高二地理001编制审定曾玉娟1、人口增长模式由哪几个指标构成?计算公式是什么?(15分)答:人口增长模式由出生率、死亡率、自然增长率三个指标构成。(9分)公式:自然增长率=出生率-死亡率单位:%或‰(6分)2、人口增长模式

6、怎样转变?转变的因素是什么?(15分)答:人口增长模式的转变:人口增长模式是由原始型向传统型,继而向现代型转变。(5分)转变的因素:生产力水平、国家政策、社会福利、自然环境、文化观念。(10分)高二地理002编制审定曾玉娟1、人口迁移的意义是什么?(10分)答:调节人口空间分布和人才余缺,加强民族融合和文化交流,促进经济发展和缩小地区差异。2、人口迁移对迁入地和迁出地的影响?(30分)答:对人口迁出地:好的影响有减少迁出地人口密度、缓解人口对环境的压力;不好的影响有人才、劳动力的流失。(15分)对人口

7、迁入地:好的影响有人才的流入和提供廉价劳动力,有利于经济发展;不好的影响有人口密度增加,人口对环境的压力增加。(15分)高二地理003编制审定曾玉娟1、环境承载力的概念是什么?其衡量指标是什么?(10分)答:环境承载力是指环境能持续供养的人口数量。衡量环境承载力的重要指标是环境人口数量。2、环境人口容量的概念是什么?(20分)答:环境人口容量是一个国家或地区在可预见的时期内,利用本地区资源及其他资源、智力和技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平高三地理001编制审定:曾元丽1.影响太阳辐射分

8、布的因素有哪些?(30分)答:(1)纬度因素:一般太阳辐射强度从低纬向高纬递减。纬度越低,正午太阳高度越大,获得太阳辐射越多。(2)昼长因素:一般昼长越长太阳辐射越多。白昼越长,日照时数越长。(3)地势因素:一般地势越高,太阳辐射越多。地势越高,大气越稀薄,透明度越高,日照越长。(4)天气因素;晴天,太阳辐射强。阴天,云层越厚,大气密度越大,削弱太阳辐射的作用越强。大气削弱作用弱,日照时数长。(5)太阳高度角因素:最主要因素,太阳高度角越大,太阳辐射强度

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