人教版数学六年级下册第7课时圆锥的认识.pdf

《人教版数学六年级下册第7课时圆锥的认识.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第7课时圆锥的认识一、自学课本第31～32页，完成下面练习后小组内交流。1、从生活中的圆锥形物体抽象出圆锥模型，初步认识圆锥，知道圆锥各部分的名称，掌握圆锥的特征。①圆锥有个面组成，底面是一个平面，侧面是一个，把侧面沿顶点到底面周长上任意一点的连线剪开，展开后的侧面是一个。②从圆锥的到圆锥底面的距离就是圆锥的,圆锥的高只有条。③一个直角三角形，以它的一条直角边为轴旋转一周就得到一个，这条轴就是它的，直角三角形的另一条直角边就是它的底面。④画出下面各圆锥的底面半径和高，并标上相应的字母。二、先全班交流上面的练习，再完成下面的目标检测。1、画、写出下面圆锥的底面、侧面、高、底面

2、直径，并标上字母，达成初步认识圆锥，知道圆锥各部分的名称的目标。2、完成下面各题，达成掌握圆锥特征的目标。①圆锥、圆柱都有无数条高。()②从圆锥的顶点到底面任意一点的连线就是圆锥的高。（）③半圆不能围成圆锥。（）④把下面能围成一个圆锥的两幅图连一连。A、B、C、4m2m1mD、E、F、三、巩固练习。1、下面的小旗沿着左边的长轴旋转一周后是什么形状，连一连。2、把下面圆锥形学具，分别从正面、上面、下面所观察的图形画出来。