金属的冶炼与利用(A卷).doc

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1、《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设金属的冶炼与利用(A卷)一、选择题1.有关铁的性质中,属于化学性质的是()A.有导电导热性B.有良好延展性C.具有银白色光泽D.在潮湿空气中易生锈2.下列变化属于物理变化的是()A.铜生锈B.用铁矿石炼铁C.用铁做成铁锅D.用生石灰作干燥剂3.铁是一种应用广泛的金属.下列有关铁的叙述正确的是()A.从历史上看,人类利用最早的金属是铁器B.用铁锅炒菜可使食物中增加微量铁元素C.铁与盐酸反应可生成氯化铁和氢气D.用于炼铁的铁矿石中含有大量的单质铁4.钢铁在日常生产、生活中有广泛的用途,润扬长江公路大桥就用了16

2、.3万多吨钢铁.下列家庭钢铁物品防锈措施无效的是()A.菜刀上撒盐水B.铁栅栏表面刷油漆C.自行车链条涂油D.保持铁锅表面干燥5.制造下列物质时,不需要用石灰石作原料的是()A.生铁B.生石灰C.水泥D.钢6.把一枚硬币投入稀盐酸中,过一段时间观察到溶液变成浅绿色,说明硬币中一定含有()A.铝B.镁C.铁D.银适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话:400-715-6688第20页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设7.将铁片浸入下列溶液中,过一段时间后取出,金属质量增加的是()A.食盐水B.稀硫酸C.硫酸铜D.蒸馏水8.炼铁厂在选择

3、铁矿石炼铁时,不仅要考虑铁矿石中含铵量的高低,还要防止冶炼过程中的产物对空气造成污染.从环保的角度分析,下列铁矿石中不宜选用的是()A.黄铁矿(主要成分FeS2)B.赤铁矿(主要成分Fe2O3)C.磁铁矿(主要成分Fe3O4)D.碣铁矿【主要成分Fe2O3•H2O)9.下列物质中不属于合金的是()A.生铁B.氯化铁C.钢D.青铜10.下列说法中正确的是()A.钢就是铁B.纯铁是黑色的C.生铁不是合金D.金属材料包括纯金属和合金11.金属(Ti)是航空、宇航、军工、电子等方面的必须原料.在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛,反应的化学方程式为:Ti

4、Cl4+2MgTi+2MgCl2.该反应属于()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.无法确定12.社会上一些不法分子以铜锌合金(金黄色,俗称黄铜)假冒黄金进行诈骗活动,为了鉴别黄铜和黄金,以下方法可行的是()A.观察颜色B.放在水中C.加稀硫酸D.磁铁吸引13.从人类文明的历史来看,铜、铁、铝、钛等金属广泛使暑的先后顺序正确的是()A.铜、铁、铝、钛B.铁、铜、铝、钛C.铜、铁、钛、铝D.钛、铝、铜、铁14.某赤铁矿石中含铁元素60%,则该铁矿石中氧化铁(Fe2O3)的质量分数是()适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话:400-715-6688第20页《恒

5、谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设A.91%B.85.7%C.21.21%D.42%二、填空题15.现有下列物质:氧气、硫酸铜溶液、铝、碳酸钙,从中选择反应物,按以下要求各写一个化学方程式.(1)分解反应:__________.(2)化合反应:__________.(3)置换反应:__________.16.小明按图装好了实验装置(两胶头滴管中的稀盐酸浓度和体积都相等),实验时,同时完全捏扁两滴管的胶头,并观察实验现象.(1)小明的实验目的是:__________(2)装置中长玻璃导管的作用是:__________;红墨水的作用________

6、__.(3)你估计两根玻璃导管中的实验现象__________;__________理由__________.三、简答题17.在一次化学课外活动中,一位同学以“21世纪的金属﹣﹣钛”为题介绍了如下知识:钛是一种银白色金属,密度为4.5g/cm3适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话:400-715-6688第20页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设,熔点为1725℃,沸点为3260℃,有良好的延展性,强度是不锈钢的3.5倍;而且钛在﹣253℃~500℃的温度范围内都能保持高强度.钛有良好的抗腐蚀性能,如把一只钛盘放在海水中浸泡10年

7、,表面不会有任何锈蚀的痕迹;钛是所有金属中与生物组织相容性最佳的一种.(1)根据以上信息,推测钛及其合金的两种用途.(2)写出应用金属钛时还应考虑的因素.(答出一点即可)18.某校化学探究性学习小组的同学在学习了《金属与矿物》一章后,做了如图所示的探究实验.实验发现CO与CuO加热后,黑色粉末变成红色粉末.请你参与该小组的探究过程并回答下列问题.【探究课题】探究红色粉末的主要成分.【查阅资料】(1)有关物质的颜色:CuO粉末黑色,Cu2O粉末红色.(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应,化学方程式:CuO+H2SO4═CuSO4+H2

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