这么一则新闻报道.ppt

这么一则新闻报道.ppt

ID:59693894

大小:398.00 KB

页数:19页

时间:2020-11-19

这么一则新闻报道.ppt_第1页
这么一则新闻报道.ppt_第2页
这么一则新闻报道.ppt_第3页
这么一则新闻报道.ppt_第4页
这么一则新闻报道.ppt_第5页
资源描述:

《这么一则新闻报道.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、这么一则新闻报道:‘国际在线消息:内蒙古兴安盟部分地区发生严重草地螟虫害。截止到6月28号下午,15个乡镇的32.5万亩耕地,不同程度地遭受了草地螟幼虫侵害,灾害带来的损失还在进一步的详查当中。从5月25号以来,兴安盟蛾量迅速增长,兴安盟共发生草地螟成虫在块达到239万亩,平均百步惊蛾高于20-40头,最高达到2000头以上。目前,兴安盟制定了防治方案,组织开展有针对性的统防统治工作。’以虫治虫《梦溪笔谈》二则学习目标:熟读课文,疏通文意,积累常见文言词汇。获得“环保”方面的认识。沈括(1031~1095),字存中,是我国北宋时代杰出的

2、科学家、政治家,也是中国科技史上的一位巨人。他晚年用笔记文学体裁所著的《梦溪笔谈》共二十六卷,六百零九条,遍及天文、数学、物理、化学、生物冶金、机械、营造、造纸技术等各个方面.书中所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平。英国著名科学家称《梦溪笔谈》是“中国科学史上的坐标”。谈笔溪梦读准下列字音蝎  喙钳 穰傍xiēhuìqiánrángpáng以自己喜欢的方式朗读课文要求:读准字音读清停顿尽量读得通顺流畅,富有感情1、先对照文下注释,独自翻译全文(有疑难的作记号)。2、与小组成员共同讨论,互相解决疑难的字、句。3、小组内不能解决

3、的疑难全班讨论解疑。合作学习温馨提示:正确翻译课文,注意表示时间的年号,地名,物名等不需要翻译。解释下列蓝色的字:元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生,如土中狗蝎其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。旬日子方皆尽,岁以大穰。其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。方为秋田之害其虫旧曾有之则以钳搏之土人谓之“傍不肯”结构助词,的。代词,代子方虫。语气助词,无义。它,代子方虫的天敌“傍不肯”。一词多义:则以钳搏之岁以大穰用因其喙有钳其虫旧曾有之代词,它的这样,这种重点语句的解释(1)如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地(2)遇

4、子方虫,则以钳搏之,悉为两段(3)旬日子方皆尽,岁以大穰元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生,如土中狗蝎其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。旬日子方皆尽,岁以大穰。其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。翻译课文译文:宋神宗元丰年间,庆州地区生了子方虫,正要危害秋田里的庄稼。忽然有一种昆虫产生了,样子像泥土里的“狗蝎”,嘴上长有钳,成千上万,遍地都是;它们遇上子方虫,就用嘴上的钳跟子方虫搏斗,子方虫全都被咬成两段。十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得大丰收。这种虫过去曾经有过,当地的人称它为“傍不肯”。附1.用一

5、句话概括本文本文的内容。赏读课文宋神宗元丰年间,庆州地区秋田中,傍不肯消灭子方虫的事。2.用自己的话说说傍不肯的外貌和消灭子方虫的方法?外貌:样子像泥土里的“狗蝎”,嘴上长有钳。方法:它们遇上子方虫,就用嘴上的钳跟子方虫搏斗,子方虫全都被咬成两段。3.“以虫治虫”的成功给了我们什么启示?如何有效地保护自然资源,积极开展生物防治,充分发挥某些农作物害虫天敌的作用,是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的一项重要措施。还可以有哪些方法来消灭子子方虫?在生活中还有这样的现象吗?试举一两个例子来说明。青蛙吃害虫猫头鹰吃田鼠啄木鸟吃害虫金

6、龟子吃蚜虫拓展延伸:一、注音喙()钳()穰()傍()二、解释下列词语:1、方:蔽地:悉:旬日:岁:大穰:2、一词多义:方为秋田之害:则以钳博之:其虫就曾有之:土人谓之傍不肯三、、翻译下列句子:1、如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地。2、遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。3、旬日子方皆尽,岁以大穰。试一试四、根据课文填空:1、《梦溪笔谈》被称为(“”),作者是(),字(),()代科学家,政治家。2、傍不肯的外貌是(),消灭子方虫的方法是()。(用原文语句回答)本文记叙了宋神宗元丰年间,庆州地区秋田中()消灭(),使农作物获得丰收,启示我们()。

7、我还会布置作业1:翻译全文。2:学习完本文,联系我们这里防治害虫的方法,写一篇150字左右的感受.课后小记有生注意到“为”有一个意思是“被”有生课上答他见过“旁不肯”,还对其嘴是立夹的做了描述,我不敢肯定,留伟为课后研究问题

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。