北京市丰台区2014届高三二模.doc

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1、北京市丰台区2014届高三二模物理13.一个氢原子从基态跃迁到n=2的激发态．该氢原子 A．放出光子，能量增加  B．放出光子，能量减少C．吸收光子，能量增加   D．吸收光子，能量减少14.下列说法中正确的是A．温度升高时，每个分子的动能都增大B．在两分子间距离增大的过程中，分子间引力增大，斥力减小C．在两分子间距离增大的过程中，分子势能一定增大D．用N表示阿伏伽德罗常数，M表示铜的摩尔质量，ρ表示铜的密度，那么一个铜原子所占的体积可表示为15.物理学是一门以实验为基础的科学，任何理论和学说的建立都离不开实验。下面有关物理实验与物理理论或学说关系的说法中正确的是A．双缝干涉现象的发现

2、表明光是电磁波B．光电效应实验证实了光是横波C．α粒子散射实验表明了原子具有核式结构D．天然放射现象的发现证实了玻尔原子理论16．在如图甲所示电路的MN间加如图乙所示正弦交流电，负载电阻为200Ω，若不考虑电表内阻对电路的影响，则交流电压表和交流电流表的读数分别为A．311V，1.10AB．220V，1.10At/×10-2sU/V0311-3111234AVMN~R甲乙C．220V，3.11AD．311V，3.11A17．“嫦娥三号”探测器已成功在月球表面预选着陆区实现软着陆，“嫦娥三号”着陆前在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动，经测量得其周期为T。已知引力常量为G，根据这些数据可以

3、估算出A．月球的质量B．月球的半径C．月球的平均密度D．月球表面的重力加速度18．如图甲所示，闭合电路由电阻R和阻值为r环形导体构成，其余电阻不计。环形导体所围的面积为S。环形导体位于一垂直纸面向里的匀强磁场中，磁感应强度的大小随时间变化的规律如图乙所示。在0-t0时间内，下列说法正确的是A．通过R的电流方向由B指向A，电流大小为B．通过R的电流方向由A指向B，电流大小为C．通过R的电流方向由B指向A，电流大小为D．通过R的电流方向由A指向B，电流大小为19．如图甲所示是用沙摆演示振动图像的实验装置，此装置可视为摆长为L的单摆，沙摆的运动可看作简谐运动，实验时在木板上留下图甲所示的结果

4、。若用手拉木板做匀速运动，速度大小是v。图乙所示的一段木板的长度是s。下列说法正确的是A．可估算出这次实验所用沙摆对应的摆长B．若增大手拉木板的速度，则沙摆的周期将变大C．若减小沙摆摆动时的最大摆角，则沙摆的周期将变小D．若增大沙摆的摆长，保持拉动木板的速度不变，则仍将得到与图乙完全相同的图样OO′v甲sO乙20．自然界中某个量D的变化量，与发生这个变化所用时间的比值，叫做这个量D的变化率。下列说法正确的是A．若D表示某质点做平抛运动的速度，则是恒定不变的B．若D表示某质点做匀速圆周运动的动量，则是恒定不变的C．若D表示某质点做竖直上抛运动离抛出点的高度，则一定变大。D．若D表示某质点

5、的动能，则越大，质点所受外力做的总功就越多tB0B1B2t0R甲乙ABˊˊF1F2FB●●AC。。。。O甲乙o21．（1）（6分）“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。①图乙中的表示力F1和F2合力的理论值；表示力F1和F2合力的实际测量值。（填“F”或“F′”）②本实验采用的科学方法是。A．理想实验法                  B．等效替代法C．控制变量法                  D．建立物理模型法③同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的

6、说法是A．两根细绳必须等长B．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些。（2）（12分）某实验小组描绘规格为“2.5V0.6W”的小灯泡的I－U特性曲线。实验室提供下列器材：A．电流表A1（量程为0－25mA，内阻约0.2）B．电流表A2（量程为0一300mA，内阻约1)D．电压表V1（量程为0－3V，内阻约5k）C．电压表V2(量程为0－15V，内阻约15k)E．滑动变阻器R1（0一10，额定电流1.5A)；F．滑动变阻器R2（0一1000，额定电流0.5A）G．直流电源（电动势6V，内

7、阻忽略不计）H．电键一个、导线若干①在小灯泡接入电路前，使用多用电表直接测量小灯泡的电阻，则应将选择开关旋至档进行测量。（填选项前的字母）A．直流电压10V   B．直流电流5mAVAdabcC．欧姆“×100”     D．欧姆“×1”②实验中所用的电流表应选；电压表应选；滑动变阻器应选。(只需填器材前面的字母代号)③若采用如图所示的电路描绘小灯泡的伏安特性曲线，电压表的右端应与电路中的点相连（选填“a”或“b”）④开关闭合之前，图中滑动变阻