我助人我奉献我快乐——学雷锋班会活动.pdf

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1、我助人我奉献我快乐——学雷锋班会活动活动目的：1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、使学生知道雷锋精神是什么，激起向雷锋学习的热情。3、通过活动，表扬“小雷锋”，使更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动过程：一、谈话导入同学们，三月是美好的日子，春回大地，万物复苏。你们知道三月五日，是什么日子呢？全班答：学雷锋活动日。是的，在这样的日子里，我们一起怀念一个人——雷锋，我们一同学习他——雷锋。二、走近雷锋，了解雷锋1

2、、PPT播放图片，师讲解雷锋生平。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。一九六o年，雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日，雷锋同志不幸因公殉职，年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界

3、非常高尚的伟大典型，是社会主义时期一代新人的典范，是全党全军全国人民学习的好榜样。2、讲述雷锋小故事，亲近雷锋三、学雷锋见行动1、学雷锋倡议同学们，雷锋一直就活在中国人的心里，在我们班也一定会有这样的“小雷锋”。2、夸一夸：我们班里的小雷锋学生自由发言，说说班里的好人好事，在全班集体表扬。3、将爱心献给同学、老师同学们选择自己的一个关爱对象，但是不能让对方知道，然后在这个月中做一些力所能及的事情去帮助关爱对象，比如整理一次书桌、辅导一次作业，倒一杯水，摆放一次书本，做一次清洁等等小事。记录“做好事秘密账

4、单”，或者让学生寻找生活中可以帮助的人或事，最后数数自己一共做了多少件好事，帮助了多少个人，进行评比。2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球（1）从我做起，美化社区在休息日时间与家长一起，对自己所在小区的楼宇前做好清洁保洁工作；以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。拍好照片，做好记录。（2）为社会做一件好事，如在公交车上给老弱病残孕让一个座等4、将爱心献给自己（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷

5、锋一样勤俭节约四、小结同学们，今天我们了解了雷锋，走近了雷锋，相信更多的“小雷锋”会在我们班出现。雷锋精神永存。