班组安全文化建设的主要途径.doc

班组安全文化建设的主要途径.doc

ID:59676543

大小:49.72 KB

页数:5页

时间:2020-11-18

班组安全文化建设的主要途径.doc_第1页
班组安全文化建设的主要途径.doc_第2页
班组安全文化建设的主要途径.doc_第3页
班组安全文化建设的主要途径.doc_第4页
班组安全文化建设的主要途径.doc_第5页
资源描述:

《班组安全文化建设的主要途径.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、行业资料:________班组安全文化建设的主要途径单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页班组安全文化建设的主要途径(1)发动职工制定加强班组安全文化建设的规划。加强班组文化建设是一项长期的任务,应从现在抓起,作出艰苦的努力,因此,班组要结合具体实际制定长期建设规划和短期打算。重点内容的确定应有针对性,应注意加强班组安全管理工作的弱项。(2)要把安全文化建设与日常安全管理工作有机结合起来。班组安全文化建设,决

2、不是离开班组日常安全管理工作另抓一套,而应该找准切入口和结合处。应从基础抓起,让职工了解什么是现代安全文化,什么是电力安全文化建设及电力企业现代安全文化包括哪些内容,怎样加强这方面的建设。(3)在班组安全文化建设中应防止出现2种偏向:一种是因循守旧,认为传统的安全文化一切都好,因而拒绝接纳现代安全文化;一种是彻底否定传统安全文化,认为传统安全文化都不行了,必须以现代安全文化取而代之。实际上,传统的安全文化与现代安全文化之间是有内在联系的,强调加强班组现代安全文化建设,并不否定对优秀传统安全文化的借鉴。(4)通过教育培训,让职工了解安

3、全文化的内涵及作用,使广大职工成为安全文化的传承者和开拓者,从而将他们的安全素质提高到更高的层次。第2页共5页班组安全文化建设的原则第4页共5页一.坚持以人为本的方针。以人为本的直接解释是以人为根本。严格意义上说,以人为本是人力资源管理的范畴,建立健全人力资源管理机制才能真正做到以人为本。这好比培养人一样。十年树木,百年树人。说到底,班组是培养人锻炼人的地方。一切工作的出发点或归宿点,都离不开生命安全。当过兵的人都知道,消灭敌人,保护自己,绝不是不顾死活而硬拼。我们班组处于企业生产的前沿阵地,有的面归生死的考验。以煤矿为例,矿工面临

4、着水、火、瓦斯、顶板等考验,既要做到安全生产,又不发生事故,班组职工的所有行为,必须遵循生命第一。比如,瓦斯超限了,必须停产整改;遇到断层了,必须做好防范;发现安全隐患,必须立即处理,绝不能带病作业。班组所制定的管理制度,都要坚持以人为本。二.坚持实事求是的原则。所谓实事求是,就是按着客观实际办事,有的放矢,把企业班组打造成特别能战斗的队伍。我们制定班组建设规划、目标和方向,都不能脱离企业实际。比如,职工脱产培训要符合实际,先进班组百分之百,纯属无稽之谈,没有违章的,不发生死亡事故等。重在实事求是。企业班组安全文化建设,实际是人力资

5、源管理,是一门科学。科学来不得半点虚假,坚持实事求是,不搞花架子,不搞形式主义,不好大喜功,不能望风扑影,力求实打实,搞出成效来。第4页共5页三.结合实际循序渐进。一口吃不了一个胖子,一锹挖不了一个井。企业与企业之间,行业与行业,班组与班组之间有差异。任何企业都想把班组建设成像白国周那样的金牌班组,那都是不可能的。在我看来,不管是国企、私企还是外资企业,要想有所作为,眼睛向下,抓基层,打基础,打造一批特别能战斗的班组。这好比部队一样,关键时刻,那些尖刀班、猛虎队都能冲得上打得赢。然而,一个优秀班组的培养又不是一日之功,需要有个时间,

6、也要有个循序渐进的过程。四.突出重点,力求实效。这不光是个方法问题,也是个客观实际问题。就是说,班组到底存在那些问题,是技术问题,还是作风问题,绝不能胡子眉毛一把抓,结果什么也没抓着,人力财力都搭进去,最后是竹篮打水一场空。比如某个掘进队,掘进机作业,由于职工技术水平低,做出巷道质量差,时常发生顶板冒顶事故。这家煤矿应把技术培训作为重中之重,开展大练兵活动,人人比技术,钻业务,练本领。有人说,啥叫班组安全文化建设?通俗地讲,就是如何培养教育职工,提高安全素质,技术素质,文化素质。所以说,班组建设既要有长期目标,也要结合实际做出短期计

7、划。总之,千方百计提高班组战斗力,既要保证安全,又能完成生产任务。第4页共5页行业资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。