浅谈如何提高变电站运行值班人员事故处理能力

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1、浅谈如何提高变电站运行值班人员事故处理能力　　摘要：变电站的正常运转直接关系到整个电力供应安全和稳定，直接影响着社会经济发展，作为变电站管理者，工作人员能够有效应对各类突发故障，是保障变电站正常运转的必要前提。随着变电站安全问题的重要性日益提高，提高管理人员的业务素质，增强变电站综合应对各类风险故障的能力，是电力行业必须认真面对的问题。本文针对变电站的运行情况，提出了一些有针对性的解决方案和措施。关键词：变电站值班人员能力措施中图分类号：TM63文献标识码：A文章编号：前言：随着社会对电力需求的不断提高，电力行业加快了技术更新

2、步伐，许多现代新科技被运用到电网建设当中，同时也对变电站管理人员的业务素质也提出了更高的要求。虽然许多电力企业平时比较注重变电运行人员的业务培训和技能教育，但是由于变电站具有太多新型操作技术，各种突发情况随时可能出现，具有很大的不可预见性和掌控性特点。因此，有必要在现有基础上不断强化变电站值班人员的业务素质，将风险控制在最小范围内。1．变电值班人员业务素质的影响因素分析1.1值班负责人的事故风险意识和协调能力6电力系统的运行故障具有突发性特点，但是许多故障在产生之前，仍是有特征可循的。值班负责人作为变电站现场最高领导，在面对已

3、出现的各种事故前，正确诊断事故种类，并采取科学合理的处置方案，就能够有效提高整个变电站处理故障的能力和效率；除此之外，值班负责人对电力系统运行风险意识的强弱，也决定着变电站对事故防范能力的高低，在进行值班工作分配时，负责人要交代各种安全措施和操作规范，要制定明确的应急处置方案和问责机制。这就要求，值班负责人在平时的工作当中，要加强对工作人员的安全教育和风险意识培养，提高整个变电站工作人员队伍的业务素质和责任感。1.2班组的整体业务水平在事故处理中的作用变电站的故障排除工作不能仅仅依靠个人来完成，而是要发挥整个团队的力量来共同完

4、成，因此必须重视值班班组的整体事故处理能力的提高，将其作为一项重大工作任务来抓，需要每一个班员都快速行动起来，光靠一两个人是远远不够的，过分依靠个人经验可能会造成集体判断失误，延误事故处理最佳时间。所以在平时工作中应多进行业务经验交流，值班长多讲述事故案例及自身工作经验，使班组技术水平全面提高，最终组成一个有战斗力的集体去应付各种突发的事故。2．注重培养值班负责人的协调能力6值班负责人的协调能力关系到整个班组的应对风险能力。一旦遇到突发情况，很多人会显得不知所措，浪费故障检修时间，如果值班负责人具备良好的协调组织能力，就能够冷

5、静分析判断，提出合理的应对方案，从而提高故障的处理效率。这就要求值班负责人要具备良好的业务素质、指挥能力和丰富的故障处理经验。值班负责人作为基层领导，是整个值班队伍的灵魂，在面对突发情况时要体现出其核心作用，正确的处理决定，科学的故障判断，高效的指挥能力，能够带领所有值班人员提高故障处理效率，最大程度抑制故障所带来的经济损失；相反如果值班长经验不足或管理水平不高，就会自乱阵脚，整个局面将会陷于群龙无首，而造成事故处理不及时，甚至扩大事故。很多事例证明，在重大事故处理过程中，如果没有统一的组织指挥，整个局面将是一盘散沙，此时作为

6、值班长对事故原因的判断、关键操作的决断、人员搭配和安排等问题都要进行全盘考虑，这就既要考验他的技术水平，又要考验他的组织指挥能力，因此值班长在日常工作中就必须注重组织指挥能力的培养。3．加强防止全站停电措施及预案演练防止全站停电措施及预案是指6导变电运行人员正确处理事故的纲领性文件，可以将预案演习分成三个阶段，即沙盘推演、辩论演习、实战演练。当期，许多变电站过于重视实战演习而忽视了其他演练的重要性。甚至不少电力企业只将事故预防演习当做唯一的演习内容，显然这种作法是不够科学和可取的。应将三种演练方法综合运用以提高运行人员的实战能

7、力通过长期性的不断综合演练，运行人员的事故处理能力会得到提高。4．学好各种规程制度事故发生时隔离故障点的操作很多，现场不可避免地很忙，这时就一定要做到忙而不乱，将规程制度牢记于心，严格遵守规程，决不可因操作忙而将违反规程当成借口，因为忙乱而忽略规程制度最终导致事故扩大的事例实在太多了。大量的事故通报都证明了不按规程规定工作和习惯性违章，是引发事故和扩大事故的主要原因。5．遵守值班纪律6值班纪律指的是认真监盘、接班检查、班上检查、值班的精神状态等几个方面，只有严格遵守和执行值班纪律，才能够具备快速处理和应对事故的能力，因为值班人

8、员只有对本变电站的运行情况、设备状态了然于心，才能够最快的想到故障最可能出现的部位，采取有效的维护方案加以检修，对具体工作不熟悉的工作人员，显然在面对突发性故障时会显得毫无主见，不知从何下手，影响变电站恢复进度。例如监盘认真了，就能正确全面地把握事故发生时的设备状况；接班检查