如何解决数学课堂上学生学习注意力不集中问题.docx

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1、如何解决数学堂上学生学注意力不集中教育家申斯“注意是心灵的天窗”，只有打开注意力的扇窗，智慧的阳光才能撒心田。注意是通往科学的知的，只有在集中注意力的情况下，学生知取最快最容易。数学是一思很的学科，于正于形象思占主体的小学生来度很大，在平常的堂中常常会学生在下面、走神或做小作，并没有将注意力放在学上。堂是学生在学校里取知的主要所，要提高教学量首先就要提高堂效率，而提高堂效率最关的是看教能不能充分吸引学生的注意力，有效地促生之的互。那么如何在数学堂中有效地吸引学生的注意力呢？我可以从以下几个方面着手：一、趣是吸引学生注意力的力。1、从基做起。前心理学家西·索洛契克：“要想在堂上

2、集中注意力，我是从学会做的事情开始吧：身体坐正，振作起来，做好听准⋯⋯，我就会非常容易地把注意力集中在教的解上。2、运用幽默言，吸引学生的注意力。3、精彩得吸引学生的注意力。二、激学趣1、利用学科特点激趣。性。数学来源于生活，又用于生活。在数学教学中我要力求体一学科特点，学生能用数学去解决生活中的。趣味性。数学知本身存在着一定的趣味性，它会学生来无限的趣。到数学是一非常有趣的学科。挑性。在一些学生被数学的趣味性吸引的同，有更多喜筋、他会感喜造的学生被数学的挑性所吸引。数学他的明才智提供了一个充分的舞台。2、利用融洽的生关系激趣。3、利用所情境，激学趣。4、参与践操作，吸引学

3、生注意力。5、运用悟和鼓励性用来吸引学生的注意力。6、善于运用体言来吸学生注意力。7、利用多媒体教学手段。算机多媒体的特点是、文、声、像并茂，能向学生提供形式多、功能各异的的感性材料，形象生的画面，准逼真的情境朗，悦耳的音背景，妙趣的益智游，把学生入了松愉快的学境，学生主探索，极取，使学生会学、愿学和学。之，学生的注意力是能培养的，只要我在堂教学中多筋，想出能吸引学生的好方法，堂教学便会像磁一把学生的注意力吸。趣是最好的老，学生得有趣、意学，老在就要多花心思。