幼儿园疫情期间2020年教育教学工作计划最新.doc

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1、幼儿园疫情期间2020年教育教学工作计划最新　　工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。幼儿园疫情期间2020年教育教学工作计划最新为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。　　1、加强安全制度建设，提高依法管理意识　　学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保

2、护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。　　(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。　　(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。　　(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。　　(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了

3、解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。　　(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。　　2、创设一个安全、健康的发展环境　　(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。　　(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。　　(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。　　(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。　　(

4、5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。　　(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。　　(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。　　(8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。　　(9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。　　3、加强安全教育，提高安全意识　　(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。

5、　　(2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。　　(3)在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。　　(4)积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。　　幼儿园疫情期间2020年教育教学工作计划最新一、指导思想为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据教育部《关于2020年春季学期延期开学的通知》和《濮阳市新型肺炎疫情防控指挥部下发18-23条指挥令》等上级

6、文件精神，市直幼儿园积极响应濮阳市教育局新型肺炎疫情防控指挥部关于做好防控期间教育教学工作的部署，组织全体教师在家备好新学期课程，利用翼信通和微信平台等形式与孩子们进行互动，为新学期的开学做好充分准备。　　二、课程领导小组　　由园长、业务园长和保教处组成课程领导小组。　　组长：赵玲　　副组长：赵芳赖少敏　　小班组成员：武莉及小班班主任　　中班组成员：孟璐及中班班主任　　大班组成员：毛江飞及大班班主任　　三、教师主题备课和读书计划　　1.主题备课　　围绕主题教学活动，在学习、生活、游戏和运动四个教学模板中渗透预防新型冠状病毒肺炎科学常识，凸显健康、语言和社会领域

7、。安排教师备好第一个主题的教学活动，以个别化教材为起点，解读教材、深读教材，充分了解教学内容，书写一个月的教学教案，创编预防新型冠状病毒肺炎教学活动。同时，大家围绕下学期教材进行教学课件的分工制作，提前进行区域材料的制作，发挥集体智慧，形成合力，实现创造性地开展教学工作。　　2.读书计划　　读书是一种学习，为了更好让老师把读书计划与教育教学相融合，促进理论与教学实践相结合，假期中安排教师进行读书计划，每个班级发放了专业书籍《观察的艺术》、《向儿童学习》、《早期教育中的生成课程》，让大家带着问题读书，借助假期读书，做好读书笔记，让读书成为一种习惯，好好充实自己，

8、这样大家再针对书籍，广泛交流，相互启发