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时间:2020-11-18
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1、设计吉祥物一、介绍中国传统吉祥物1990年北京亚运会吉祥物“盼盼”1996年美国亚特兰大奥运会吉祥物“艺奇”1988奥运会汉城“贺多利”1980奥运会莫斯科“米沙”三、部分国家吉祥物展示大家思考:你知道还有哪些吉祥物?四、吉祥物有何特点?象征性的手法,卡通化、拟人化的形象。比赛要求:(1)分四个小组,最先知道答案的小组加一颗星。(2)回答问题时,举手做答,不允许抢答。五、小组,比一比!1.这是北京残疾奥运会的吉祥物“乐乐”,你知道体现了什么精神?A、自强不息和顽强拼搏的精神B、更快、更高、更强的精神2、以下是哪次活
2、动的吉祥物?A、2010上海世博会吉祥物B、2010昆明世界园艺博览会3、下面吉祥物是福娃中的谁?A、欢欢B、迎迎4、以下吉祥物是哪个国家?A、韩国B、日本5、这只倔犟的小螃蟹在倡导什么?A、儿童呼吁无烟环境B、社会呼吁严禁在森林吸烟你们小组得到几颗星呢?比一比,数一数吧!比赛总结99年世博会吉祥物(1)确定一个主题06年世界杯吉祥物六、吉祥物的设计步骤(2)选定一个原形六、吉祥物的设计步骤(3)对原形进行大胆的拟人化的夸张变形:形体、动作、表情、服饰、手持的代表性道具等1984年美国洛杉矶奥运会吉祥物六、吉祥物
3、的设计步骤(4)色彩的设计:大胆、鲜亮、明快、有特点六、吉祥物的设计步骤七、课堂作业:为自己关心的事物设计一个吉祥物,也可以为一次有意义的活动,设计一个吉祥物。1、 吉祥物的名字;2、 作品的设计意图和理念;3、 必须形象可爱,深受儿童的欢迎;同时得到不同文化背景、不同性别和年龄段人群的普遍的认同;4、 必须是令人耳目一新的形象;试一试八、欣赏同学的作品谢谢,再见!
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