【课程】2018年春季高中语文课程安排.docx

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1、2018年春季高中语文课程安排一、教学内容组织形式（1）组织形式为线上语音课程，共16节课，每节课1个小时。（2）主要内容是现代文阅读和作文，将带学员系统学习论述类文本阅读、文学类文本阅读和应用类文本阅读的方法，强化任务驱动型作文的写作技法，突破高考重难点。二、教学目标（1）了解现代文阅读的考纲要求，掌握现代文阅读的基本方法，突破任务驱动型作文的难点，提高现代文阅读能力和写作能力。（2）了解高考改革新动向，熟悉考点，强化套路，掌握答题技巧。（3）激发和培养语文学习兴趣。三、教学内容安排及进度序号课程

2、名字课程简介第一讲论述类文本阅读：考纲解读剖析考纲要求，讲述答题的基本思路第二讲论述类文本阅读：解题方法1结合高考真题，讲述答题的具体方法第三讲论述类文本阅读：解题方法2结合高考真题，讲述答题的具体方法第四讲文学类文本阅读：小说三要素理解人物、情节和环境，剖析答题的具体方法第五讲文学类文本阅读：小说技法理解小说内容和结构技法，突破小说阅读难点第六讲文学类文本阅读：小说语言理解小说内容和语言特色，领略小说艺术魅力第七讲文学类文本阅读：散文1了解散文文体特征，感知作者情感和主旨第八讲文学类文本阅读：散文

3、2了解散文考查要点，领略语言特色和表达技巧第九讲文学类文本阅读：散文3了解散文考查重点，掌握艺术形象和意蕴第十讲实用类文本阅读：传记了解传记的文体特征，掌握答题思路和方法第十一讲实用类文本阅读：新闻了解新闻的文体特征，掌握答题思路和方法第十二讲实用类文本阅读：报告了解报告的文体特征，掌握答题思路和方法第十三讲现代文阅读综合讲评结合往年高考真题，总结答题技法和注意事项第十四讲新材料作文命题趋势精析结合时政和社会热点，剖析新材料作文第十五讲任务驱动型作文命题趋势精析1结合时政热点，精确剖析观点选择类作文

4、第十六讲任务驱动型作文命题趋势精析2结合社会新闻，精确剖析意见建议类作文课程亮点（1）课程采用专题突破的形式，以考纲为导向，有的放矢强化高考知识点，引导学员系统性学语文，提高高考应试能力。（2）阅读方面，将通过剖析往年真题的方式，重点讲解提分技法，助你语文迅速提分。（3）作文方面，高度注重实战，有老师本人亲手写的范文，并会分享独家写作技法。（4）整个课程生动充实，既有文学典故和故事，又有趣味方法和段子，能激发学习兴趣。课程难度中等难度，旨在让学生养成习惯、掌握技法并培养兴趣。课程要求（1）提前五分钟

5、来到网络教室，上课要做笔记，要有积累本，养成动笔的良好习惯。（2）课上积极跟老师互动，认真听讲。（3）课后按时按质完成作业，并按指定方式提交给老师。